Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về cái trải nghiệm của mình với quyển sách giáo khoa tiếng Anh lớp 8. Chuyện là con tôi nó vào lớp 8, cầm về quyển sách mới toanh, nhìn cũng bắt mắt phết. Tôi thì tính hay tò mò, với lại cũng muốn xem thử dạo này bọn trẻ nó học hành ra sao, có khác gì thời mình ngày xưa không.
Bắt đầu lật giở và ngó nghiêng
Thế là tôi cũng lật ra xem thử. Đầu tiên là đập vào mắt mấy cái hình ảnh, màu mè trông cũng sinh động. Nhớ ngày xưa sách mình học nó đơn giản lắm, chữ là chính thôi. Bây giờ thì khác hẳn, có vẻ như người ta chú trọng hơn vào việc làm cho sách nó hấp dẫn hơn với tụi nhỏ.
Tôi bắt đầu đọc lướt qua mấy cái tựa bài. Unit 1, Unit 2… mỗi unit một chủ đề. Có vẻ như chủ đề cũng gần gũi với cuộc sống hàng ngày của các cháu hơn, nào là “My Friends”, “Making Arrangements”, rồi “Our Customs and Traditions”. Tôi nghĩ bụng, ừm, cũng hay, học mấy cái này nó thiết thực.
Đi sâu vào từng phần một
Sau khi xem qua cái mục lục, tôi bắt đầu đi vào chi tiết hơn.
- Phần từ vựng: Tôi để ý thấy mỗi bài cũng có một lượng từ mới kha khá. Có bảng từ, phiên âm, nghĩa tiếng Việt rõ ràng. Cái này thì ngày xưa cũng có nhưng giờ có vẻ trình bày khoa học hơn.
- Phần ngữ pháp: Ôi, cái này mới là cái tôi quan tâm. Ngày xưa tôi học ngữ pháp cũng vất vả lắm. Giờ xem sách mới, thấy người ta cũng cố gắng giải thích dễ hiểu, có ví dụ minh họa cụ thể. Mấy cái thì, mấy cái cấu trúc câu, cũng không có gì quá xa lạ, nhưng cách tiếp cận có vẻ khác.
- Kỹ năng Nghe – Nói: Thấy có nhiều bài tập nghe, rồi gợi ý cho phần nói. Có vẻ như sách bây giờ chú trọng rèn luyện kỹ năng giao tiếp nhiều hơn. Ngày xưa mình chủ yếu là đọc với viết, nghe nói thì ít thực hành lắm.
- Kỹ năng Đọc – Viết: Vẫn là những kỹ năng quan trọng. Các bài đọc cũng đa dạng chủ đề. Phần viết thì có hướng dẫn từng bước, cũng tốt cho các cháu mới tập viết đoạn văn.
Quá trình thực hành cùng con
Thế là tôi quyết định, thôi thì mình cũng tham gia vào quá trình học của con luôn. Tối đến, sau khi cháu nó học bài xong, tôi lại lôi sách ra, hỏi han xem hôm nay học gì, có gì khó không.
Ban đầu, thằng bé nó cũng hơi ngại, kiểu bố tự dưng quan tâm chi tiết thế. Nhưng dần dần thì cũng quen.
Có hôm, gặp bài từ vựng khó, hai bố con lại cùng nhau tra từ điển, rồi cố gắng đặt câu với từ mới đó. Tôi cũng cố gắng gợi ý cho nó cách học từ vựng sao cho dễ nhớ, ví dụ như liên tưởng đến hình ảnh, hoặc học theo cụm từ.
Rồi đến phần ngữ pháp, có mấy cấu trúc nó chưa hiểu rõ, tôi lại phải lục lại kiến thức ngày xưa của mình, giải thích cặn kẽ cho nó. Có lúc giải thích xong nó vẫn ngơ ngác, tôi lại phải tìm ví dụ khác, đơn giản hơn. Đúng là dạy con học cũng không phải chuyện dễ dàng gì.
Cái thú vị nhất là khi thực hành phần nói. Tôi đóng vai người hỏi, con tôi trả lời, hoặc ngược lại. Có những lúc hai bố con cười phá lên vì phát âm sai, hoặc dùng từ không đúng ngữ cảnh. Nhưng mà vui, và quan trọng là con nó mạnh dạn nói hơn.
Kết quả và cảm nhận
Sau một thời gian đồng hành cùng con với quyển sách tiếng Anh lớp 8 này, tôi thấy cũng có nhiều cái hay. Thứ nhất, tôi hiểu hơn về chương trình học của con, biết được con đang học những gì, khó khăn ở đâu để còn biết đường hỗ trợ. Thứ hai, bản thân tôi cũng được dịp ôn lại kiến thức tiếng Anh đã mai một đi nhiều. Nhiều từ vựng, cấu trúc ngữ pháp ngày xưa học giờ nhớ lại cũng thấy thú vị.
Quan trọng hơn cả, tôi thấy việc cùng con học như vậy giúp hai bố con gần gũi nhau hơn. Con nó cũng cởi mở chia sẻ chuyện học hành với tôi hơn trước. Quyển sách tiếng Anh lớp 8, với tôi mà nói, không chỉ là một công cụ học tập cho con, mà còn là một cầu nối nho nhỏ trong gia đình.
Nói chung, đó là một trải nghiệm khá là thực tế và có ích. Từ việc xem xét một quyển sách giáo khoa đơn thuần, tôi lại có dịp ôn lại kiến thức và hiểu thêm về con mình. Chia sẻ với mọi người một chút vậy thôi, ai có con đang tuổi này chắc cũng có những trải nghiệm tương tự, hoặc khác biệt. Cứ thoải mái chia sẻ nhé!
