Chào cả nhà, hôm nay cuối tuần rảnh rỗi, mình lại lôi cuốn sách tiếng Anh lớp 7 của thằng cu nhà mình ra xem. Cụ thể là cái trang 39 ấy, thấy bảo tuần này học đến bài đó. Mình cũng muốn xem qua một chút để nắm được nó học cái gì, có gì khó không để còn biết đường mà kèm cặp.
Bắt đầu ngâm cứu trang 39
Mở sách ra, trang 39 này tập trung vào mấy cái cấu trúc câu với từ vựng liên quan đến chủ đề gì đó về “Health” thì phải, với mấy bài tập nho nhỏ. Lúc đầu nhìn vào thì cũng hơi rối mắt đấy, chữ nghĩa rồi hình ảnh chen chúc nhau. Mình phải hít một hơi thật sâu, rồi bắt đầu đọc từ từ từng phần một.
Đầu tiên, mình xem qua cái phần từ mới. Cũng có mấy từ quen quen, nhưng cũng có từ lạ hoắc. Mình lấy cái bút chì, khoanh tròn mấy từ lạ lại, định bụng lát nữa sẽ tra từ điển xem nghĩa với cách phát âm cho chuẩn. Tiếp theo là đến phần ngữ pháp. À, thì ra là nó dạy về cách đặt câu hỏi “How often…?” và sử dụng các trạng từ chỉ tần suất. Cái này ngày xưa mình học cũng thấy hơi lằng nhằng đây.
Quá trình thực hành chi tiết
Để hiểu rõ hơn, mình quyết định làm thử luôn mấy bài tập trong sách.
- Bài tập 1: Nối từ với tranh. Bài này thì dễ thở hơn, chủ yếu là nhận diện từ vựng. Mình nhìn tranh, rồi tìm từ tương ứng. Cũng có mấy từ thằng cu nhà mình nó hay nhầm, mình phải ghi chú lại để nhắc nó.
- Bài tập 2: Điền từ vào chỗ trống. Bài này bắt đầu khoai hơn rồi đây. Phải đọc kỹ câu, xác định xem ngữ cảnh cần trạng từ tần suất nào cho phù hợp. Có câu mình cũng phải đắn đo một lúc mới chọn được từ.
- Bài tập 3: Viết lại câu sử dụng “How often…?”. Đây mới là phần thử thách thực sự. Mình phải nhớ lại cấu trúc, rồi áp dụng vào từng tình huống cụ thể. Có mấy câu đầu viết còn lủng củng, mình phải xóa đi viết lại mấy lần mới thấy tạm ổn.
Trong lúc làm, mình cũng lẩm nhẩm đọc to các câu lên. Nghe thì hơi buồn cười nhưng mà mình thấy cách này giúp mình nhớ từ và cấu trúc câu tốt hơn. Chỗ nào không chắc, mình lại lật lại phần lý thuyết xem, hoặc thử tìm kiếm thêm thông tin trên mạng (dù hôm nay chỉ tập trung vào sách thôi).
Một vài điểm mình thấy cần lưu ý khi học trang này:
Thứ nhất là phải nắm chắc nghĩa của các trạng từ chỉ tần suất (always, usually, often, sometimes, never…). Thứ hai là phải nhớ vị trí của chúng trong câu, thường là đứng trước động từ thường và sau động từ “to be”. Cuối cùng là phải thực hành đặt câu thật nhiều thì mới quen được.
Kể ra cũng thú vị phết. Ngồi xem lại sách của bọn trẻ con, mình như được quay lại thời đi học vậy. Hồi đó mình học tiếng Anh cũng vật vã lắm, chủ yếu là học vẹt thôi chứ không hiểu sâu. Giờ có con rồi, mình mới thấy việc đồng hành cùng con học nó quan trọng thế nào. Mình xem trước bài thế này, đến lúc thằng cu nó hỏi, mình còn biết đường mà giải thích, chứ không thì nó hỏi mình ú ớ thì xấu hổ chết.
Thôi thì, hôm nay mình “thực hành” với trang 39 tiếng Anh lớp 7 đến đây là tạm ổn rồi. Hy vọng là tối nay thằng cu nhà mình nó học bài này sẽ thấy dễ hiểu hơn một chút sau khi được mẹ “mớm” qua. Đúng là học cái gì cũng cần kiên trì và luyện tập thường xuyên thì mới giỏi được, tiếng Anh lại càng thế. Chúc cả nhà cuối tuần vui vẻ nhé!
