Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ lại cái quá trình tôi tự tay soạn một cái đề thi tiếng Anh cho mấy đứa nhỏ lớp 3, cụ thể là cho học kì 1. Nói thật là ban đầu cũng hơi loay hoay một chút, nhưng mà làm rồi mới thấy cũng không quá phức tạp nếu mình biết cách.
Quá trình tôi thực hiện nè:
Đầu tiên, tôi phải xác định rõ mục tiêu. Đề này là để kiểm tra kiến thức học kì 1 của mấy đứa lớp 3, nên nội dung chắc chắn phải bám sát chương trình tụi nó học trên lớp. Tôi mở ngay cuốn sách giáo khoa tiếng Anh lớp 3 ra, lật từng trang một, ghi chú lại các chủ điểm từ vựng và cấu trúc câu quan trọng mà tụi nhỏ đã được học.
Những chủ điểm tôi thấy cần phải có trong đề bao gồm:
- Chào hỏi, giới thiệu bản thân (Hello, What’s your name? My name is…)
- Số đếm (từ 1 đến 10, hoặc có thể mở rộng chút xíu nếu tụi nhỏ học tốt)
- Màu sắc (blue, red, yellow, green…)
- Đồ dùng học tập (pen, pencil, book, ruler…)
- Gia đình (father, mother, brother, sister)
- Một vài động từ hành động đơn giản (stand up, sit down, open, close)
Sau khi liệt kê xong danh sách kiến thức, tôi bắt đầu nghĩ đến các dạng bài tập. Với lớp 3 thì không thể làm khó quá được, phải ưu tiên những dạng bài trực quan, dễ hiểu. Tôi quyết định sẽ có những dạng sau:
1. Nhìn tranh chọn từ đúng (Multiple choice): Tôi sẽ kiếm mấy cái hình ảnh rõ ràng, ví dụ hình quả táo thì cho các lựa chọn “apple”, “banana”, “orange”. Dạng này giúp kiểm tra từ vựng khá tốt.
2. Nối từ với tranh: Một bên là cột từ vựng, một bên là cột hình ảnh. Tụi nhỏ sẽ phải nối cho đúng. Dạng này cũng vui, đỡ nhàm chán.
3. Điền chữ cái còn thiếu vào từ: Ví dụ như “b_ _k” (book) hay “r_d” (red). Cái này giúp tụi nó nhớ mặt chữ và cách viết từ đơn giản.
4. Sắp xếp lại chữ cái thành từ đúng: Cho các chữ cái lộn xộn, ví dụ “nep” thì sắp xếp lại thành “pen”. Cái này hơi thử thách một chút nhưng cũng thú vị.
5. Chọn câu trả lời đúng cho câu hỏi: Ví dụ “What’s your name?” thì chọn “My name is Linda.” chứ không phải “I’m seven.”
Khi đã có sườn rồi, tôi bắt đầu ngồi soạn từng câu cụ thể. Tôi cố gắng chọn những từ vựng và cấu trúc mà chắc chắn tụi nhỏ đã gặp nhiều lần. Quan trọng nhất là câu chữ phải rõ ràng, không đánh đố. Hình ảnh minh họa tôi cũng tìm những cái đơn giản, dễ nhận biết, màu sắc tươi sáng một chút cho nó hấp dẫn.
Soạn xong phần trắc nghiệm và tự luận cơ bản, tôi xem lại tổng thể. Tôi nhẩm tính thời gian làm bài cho mấy đứa nhỏ, tầm 40-45 phút là vừa. Số lượng câu hỏi cũng không nên quá nhiều, kẻo tụi nó làm không kịp lại hoảng. Tôi cố gắng cân đối giữa các phần, mỗi chủ điểm kiến thức đều có xuất hiện trong đề.
À, còn một phần nữa tôi thêm vào là phần nghe đơn giản. Ví dụ tôi sẽ đọc một từ như “blue” rồi yêu cầu tụi nhỏ khoanh vào màu xanh trong số các màu cho sẵn. Hoặc đọc một câu lệnh đơn giản như “Point to the book” rồi cho vài cái hình, tụi nhỏ chỉ vào hình đúng. Phần nghe này tôi thu âm giọng mình luôn, cho nó chân thật.
Sau khi có bản nháp hoàn chỉnh, tôi tự mình làm thử một lượt, đóng vai như mình là học sinh lớp 3. Chỗ nào thấy còn lấn cấn, câu chữ chưa ổn, hoặc hình ảnh không rõ, tôi đều sửa lại ngay. Tôi cũng nhờ một người bạn có con học lớp 3 xem qua giúp, để có thêm góc nhìn khách quan.
Cuối cùng, sau mấy lần chỉnh sửa, tôi cũng hoàn thiện được cái đề thi. Nhìn lại thành quả cũng thấy hài lòng phết. In ra mấy bản, chữ nghĩa rõ ràng, hình ảnh cũng ổn. Vậy là xong cái công đoạn chuẩn bị một cái đề thi tiếng Anh lớp 3 học kì 1 rồi đó.
Hy vọng là chia sẻ này của tôi giúp ích được cho ai đó đang có ý định tự soạn đề cho con em mình. Cứ bắt tay vào làm thử đi, không khó như mình nghĩ đâu!
