Chào cả nhà, lại là tôi đây với chuyên mục “cày” tiếng Anh mỗi ngày. Hôm nay tôi muốn chia sẻ lại cái quá trình vật lộn của mình với bài tiếng anh lớp 8 unit 12 a closer look 1. Nói thật là mỗi lần mở sách ra học phần này là y như rằng có chuyện để kể.
Bắt đầu với Từ vựng (Vocabulary)
Đầu tiên, như thường lệ, tôi mở sách giáo khoa ra, lật đúng trang Unit 12, phần “A Closer Look 1”. Ôi trời, đập vào mắt là một danh sách từ mới. Nhìn qua thì có vẻ cũng không quá nhiều đâu, nhưng mà để nhớ hết với phát âm cho chuẩn thì cũng là cả một vấn đề đấy.

Tôi thì có thói quen là lấy một cuốn sổ riêng ra. Cứ từ nào mới là tôi ghi vào, kèm theo nghĩa tiếng Việt mà tôi tự tra hoặc hiểu được. Xong rồi thì tôi cố gắng đọc đi đọc lại mấy lần. Có mấy từ nhìn mặt chữ thì quen quen mà đọc lên thì trẹo cả lưỡi, ví dụ như mấy từ liên quan đến chủ đề của bài học ấy. Tôi cứ phải lẩm bẩm đọc một mình, nhiều khi thấy mình hơi ngớ ngẩn nhưng mà kệ, miễn là nhớ được bài.
Sau đó, tôi cố gắng đặt vài câu đơn giản với mấy từ mới đó. Chủ yếu là để mình hiểu ngữ cảnh sử dụng của nó, chứ học từ chay không thì nhanh quên lắm. Ví dụ, học được từ “community service”, tôi sẽ đặt câu kiểu “Joining community service is meaningful.” Nghe nó đơn giản vậy thôi chứ cũng giúp nhớ từ lâu hơn đó.
Tiếp theo là phần Phát âm (Pronunciation)
Xong phần từ vựng thì tôi chuyển qua phần phát âm. Phần này trong “A Closer Look 1” thường tập trung vào một vài âm cụ thể hoặc là trọng âm của từ. Lần này hình như là về cách phát âm của đuôi “-ed” thì phải, với lại mấy cái trọng âm từ có hai, ba âm tiết gì đó.
Cách tôi học phát âm là nghe băng hoặc file audio trong sách nhiều lần. Nghe xem người ta nhấn nhá ở đâu, cái âm đó bật ra như thế nào. Rồi tôi cũng cố gắng bắt chước theo. Có cái gương nhỏ để bàn thì càng tốt, vừa đọc vừa nhìn khẩu hình miệng của mình xem có giống không. Nhiều khi đọc sai mà không biết, cứ đọc theo bản năng là hỏng bét.
Tôi cũng hay dùng điện thoại ghi âm lại giọng đọc của mình, rồi nghe lại so sánh với giọng chuẩn. Cách này hơi mất công tí nhưng mà hiệu quả ra phết. Nghe lại mới thấy mình sai ở đâu để mà sửa. Ví dụ như từ “volunteered” chẳng hạn, đọc không cẩn thận là nuốt luôn âm cuối hoặc đọc sai cái đuôi “-ed” ngay.
Cuối cùng là làm bài tập
Sau khi đã “vật vã” với từ vựng và phát âm, tôi bắt tay vào làm mấy bài tập trong sách. Thường thì bài tập nó sẽ xoay quanh những từ và cấu trúc âm mình vừa học. Làm bài tập giúp tôi củng cố lại kiến thức, xem mình đã nắm chắc chưa. Bài nào không làm được thì tôi lại giở lại phần lý thuyết xem, hoặc cố gắng nhớ lại xem lúc nãy mình học cái gì.
Có mấy bài điền từ vào chỗ trống hay nối từ với định nghĩa, rồi mấy bài nghe chọn cách phát âm đúng. Làm xong thì cũng tự tin hơn hẳn. Thấy mình hiểu bài hơn rồi đấy.

Nói chung, quá trình học “A Closer Look 1” của Unit 12 này cũng như bao bài khác thôi, cứ phải từ từ, kiên trì một chút. Quan trọng là mình thực hành nhiều, nói nhiều, dùng nhiều thì mới nhớ được. Chứ học vẹt xong để đó thì cũng như không à.
Đấy, sơ sơ quá trình của tôi là vậy. Hy vọng chia sẻ này có ích cho bạn nào đó cũng đang “chiến đấu” với môn tiếng Anh lớp 8 nhé. Chúc mọi người học tốt!