Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình với cái vụ tiếng Anh lớp 7 của cu cậu nhà tôi. Chuyện cũng không có gì to tát đâu, nhưng mà nghĩ lại thấy cũng là cả một quá trình đấy.
Bắt đầu từ đâu nhỉ? À, từ lúc nhận ra vấn đề!
Cứ nhớ mãi hồi thằng con tôi bắt đầu vào lớp 7, môn tiếng Anh của nó cứ gọi là lẹt đẹt. Điểm số thì làng nhàng, mà quan trọng là nó có vẻ không hứng thú lắm. Hỏi đến từ mới thì ậm ờ, ngữ pháp thì lơ mơ. Lúc đấy tôi cũng sốt ruột lắm, nghĩ bụng không ổn rồi, cứ đà này thì gay go.
Xắn tay vào cuộc thôi chứ biết sao giờ!
Thế là tôi quyết định phải “nhúng tay” vào. Đầu tiên, tôi lôi hết sách giáo khoa, sách bài tập của nó ra ngâm cứu. Xem các cô trên lớp dạy những gì, cấu trúc bài học ra sao. Nói thật là lâu không động đến tiếng Anh, nhiều cái mình cũng quên gần hết. Nhưng vì con nên lại phải cố gắng nhớ lại, chỗ nào không chắc thì lên mạng tìm hiểu thêm, nhưng chủ yếu là bám sát chương trình của con.
Sau đó, tôi bắt đầu lên một cái “kế hoạch tác chiến” nho nhỏ:
- Từ vựng: Cái này quan trọng cực kỳ. Tôi bắt nó mỗi ngày học vài từ mới. Không nhiều, chỉ 5-7 từ thôi, nhưng phải học cho thuộc, biết cách viết, cách phát âm sơ sơ. Tôi hay dùng mấy cái giấy nhớ nhỏ, viết từ lên rồi dán ở những chỗ nó hay nhìn thấy trong nhà. Lâu lâu lại chỉ vào hỏi bất chợt.
- Ngữ pháp: Ôi cái ngữ pháp lớp 7 cũng bắt đầu rắc rối rồi đấy. Nào thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn. Tôi cố gắng giải thích cho nó hiểu bản chất, khi nào thì dùng cái nào. Rồi bắt nó làm lại hết các bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập. Sai đâu sửa đấy, giải thích cặn kẽ.
- Luyện nghe nói: Cái này thì thú thật là hơi khó vì ở nhà mình không có môi trường. Nhưng tôi cũng cố gắng bật mấy đoạn hội thoại đơn giản trong sách cho nó nghe đi nghe lại. Thỉnh thoảng hai bố con (hoặc mẹ con) cũng bập bẹ nói với nhau vài câu tiếng Anh đơn giản, sai cũng được, miễn là nó dám nói.
Quá trình cũng lắm gian nan
Nói thì dễ vậy thôi chứ lúc thực hiện cũng nhiều phen “căng như dây đàn”. Trẻ con mà, ham chơi hơn ham học. Nhiều hôm nó học cứ ngáp ngắn ngáp dài, mặt mày bí xị. Những lúc như thế, tôi cũng phải lựa lời, khi thì động viên, khi thì nghiêm khắc một chút. Có những hôm dạy mãi một cấu trúc mà nó vẫn không nhớ, tôi cũng thấy nản lắm chứ. Nhưng rồi lại tự nhủ, kiên trì, phải thật kiên trì.
Tôi cũng nhận ra là không thể ép con học một cách khô khan được. Thỉnh thoảng tôi cũng tìm mấy cái trò chơi từ vựng đơn giản trên mạng cho nó chơi, hoặc mở mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi có phụ đề cho nó xem. Nói chung là cố gắng tạo không khí học thoải mái nhất có thể.
Và rồi cũng có chút thành quả
Sau khoảng vài tháng ròng rã như thế, tôi bắt đầu thấy có sự thay đổi. Thằng bé bắt đầu nhớ từ vựng tốt hơn, làm bài tập ngữ pháp cũng đỡ sai hơn hẳn. Quan trọng nhất là nó không còn sợ môn tiếng Anh nữa, thậm chí còn tỏ ra thích thú khi học được một từ mới hay hiểu được một cấu trúc câu. Điểm số trên lớp cũng cải thiện rõ rệt, từ làng nhàng đã bắt đầu có những con điểm khá, giỏi.
Đến bây giờ, tuy chưa thể nói là nó đã giỏi tiếng Anh, nhưng ít nhất nó đã có một nền tảng khá ổn và một thái độ học tập tích cực hơn với môn này. Tôi nghĩ rằng, với tiếng Anh lớp 7, điều quan trọng không chỉ là kiến thức mà còn là việc xây dựng cho con niềm yêu thích và thói quen học tập. Hành trình vẫn còn dài, nhưng ít nhất giai đoạn “khởi động” này cũng coi như là tạm ổn.
Đấy, câu chuyện của tôi chỉ có vậy thôi. Chia sẻ để các bố các mẹ nào có con đang học lớp 7 mà gặp khó khăn với tiếng Anh thì có thêm chút động lực. Cứ kiên trì đồng hành cùng con là được hết mọi người ạ!
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
