Chào mọi người, hôm nay mình xin chia sẻ kinh nghiệm dạy ngữ pháp tiếng Anh cho trẻ em của mình. Nói thật, lúc đầu mình cũng hơi “ngán” khoản này, vì ngữ pháp tiếng Anh thì rắc rối, mà trẻ con thì lại mau chán. Nhưng sau một thời gian mày mò, thử nghiệm đủ kiểu, mình cũng rút ra được vài “bí kíp” nho nhỏ, thấy cũng hiệu quả phết.
Bắt đầu từ những thứ đơn giản
Đầu tiên, mình không bao giờ “nhồi nhét” ngay vào đầu bọn trẻ những khái niệm kiểu “thì hiện tại đơn”, “quá khứ hoàn thành” gì cả. Nghe đã thấy “oải” rồi, đúng không? Thay vào đó, mình bắt đầu bằng những thứ đơn giản, gần gũi với chúng. Ví dụ, mình dạy về các loại từ (danh từ, động từ, tính từ) thông qua các trò chơi, bài hát.
- Danh từ: Mình cho bọn trẻ xem hình ảnh các đồ vật, con vật, rồi hỏi “What’s this?”. Chúng nó trả lời được, mình khen ngay, rồi giải thích thêm “Đúng rồi, đây là ‘cat’, ‘cat’ là danh từ, chỉ con vật.”
- Động từ: Mình hay làm các hành động như “jump”, “run”, “sing”, rồi hỏi “What am I doing?”. Bọn trẻ bắt chước làm theo, rồi mình bảo “Đúng rồi, các con đang ‘jump’, ‘jump’ là động từ, chỉ hành động.”
- Tính từ: Mình đưa ra các đồ vật có màu sắc, kích thước khác nhau, rồi hỏi “What color is it?”, “Is it big or small?”. Bọn trẻ trả lời xong, mình lại giải thích “Đúng rồi, ‘red’, ‘big’ là tính từ, dùng để miêu tả.”
Cứ thế, dần dần, bọn trẻ sẽ quen với các khái niệm ngữ pháp cơ bản một cách tự nhiên, không bị gò bó.
Sử dụng hình ảnh, trò chơi, bài hát
Trẻ con mà, học qua hình ảnh, trò chơi, bài hát là “chuẩn bài” luôn. Mình hay tìm các video hoạt hình trên YouTube có phụ đề tiếng Anh, vừa cho bọn trẻ xem, vừa giải thích ngữ pháp trong đó. Ví dụ, có một bài hát về các bộ phận cơ thể, mình dừng lại ở đoạn “Head, shoulders, knees and toes”, rồi giải thích “Đây là các danh từ chỉ bộ phận cơ thể này.”
Mình cũng tự chế ra các trò chơi đơn giản. Ví dụ, mình chuẩn bị các tấm thẻ, một mặt ghi từ tiếng Anh, một mặt vẽ hình minh họa. Mình chia bọn trẻ thành các nhóm, cho chúng thi nhau lật thẻ, đọc từ và tìm hình ảnh phù hợp. Nhóm nào tìm được nhiều cặp thẻ đúng nhất thì thắng. Vừa học vừa chơi, bọn trẻ hào hứng lắm.
Tạo môi trường học tập thoải mái, vui vẻ
Mình luôn cố gắng tạo ra một không khí học tập thật thoải mái, vui vẻ. Mình không bao giờ ép bọn trẻ phải học thuộc lòng các quy tắc ngữ pháp, mà khuyến khích chúng tự đặt câu, tự nói chuyện với nhau bằng tiếng Anh. Mình cũng hay kể chuyện cười, hát hò, chơi trò chơi cùng bọn trẻ, để chúng cảm thấy việc học tiếng Anh không hề nhàm chán.
Kiên nhẫn, động viên và khen ngợi
Dạy trẻ con thì phải kiên nhẫn thôi. Có những lúc chúng nó không tập trung, không hiểu bài, mình cũng không cáu gắt, mà nhẹ nhàng giải thích lại, hoặc chuyển sang một hoạt động khác thú vị hơn. Quan trọng là phải luôn động viên, khen ngợi bọn trẻ, dù chúng có tiến bộ ít hay nhiều. Mỗi khi chúng nó nói được một câu tiếng Anh đúng, mình đều khen “Good job!”, “Well done!”, để chúng có thêm động lực học tập.
Kết quả
Sau một thời gian áp dụng những cách trên, mình thấy bọn trẻ tiến bộ rõ rệt. Chúng nó không còn sợ ngữ pháp tiếng Anh nữa, mà còn chủ động sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày. Nhìn chúng nó tự tin nói tiếng Anh, mình vui lắm. Thế mới thấy, dạy ngữ pháp tiếng Anh cho trẻ em không hề khó, quan trọng là mình phải biết cách thôi.
Đó là kinh nghiệm của mình, hy vọng sẽ giúp ích cho các bạn. Nếu có cách nào hay hơn, nhớ chia sẻ cho mình biết với nhé!
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
