Chuyện là thế này, đợt vừa rồi tôi có tham gia giảng dạy một lớp học hè cho mấy đứa nhóc, nội dung chủ yếu là dạy ngữ pháp tiếng Anh. Mà dạy ngữ pháp cho trẻ con ấy, khó hơn người lớn nhiều, vì chúng nó hiếu động lắm, không chịu ngồi yên một chỗ đâu. Thế là tôi phải vắt óc suy nghĩ xem làm thế nào để bọn trẻ vừa học vừa chơi mà vẫn nắm được kiến thức.
Ban đầu, tôi cũng thử áp dụng mấy phương pháp truyền thống như là cho bọn trẻ làm bài tập ngữ pháp, đọc sách giáo khoa các kiểu. Nhưng mà, ôi thôi, mới được 15 phút đầu là chúng nó bắt đầu ngáp ngắn ngáp dài, rồi quay ngang quay ngửa nói chuyện, chẳng tập trung gì cả. Có đứa còn lén lút chơi điện tử nữa chứ. Tôi thấy thế thì cũng nản lắm, nhưng mà không thể bỏ cuộc được.
Vậy là tôi quyết định thay đổi chiến thuật. Thay vì bắt bọn trẻ ngồi im một chỗ và nghe giảng, tôi cho chúng nó tham gia vào các hoạt động vui nhộn hơn. Ví dụ nhé, khi học về thì hiện tại đơn, tôi cho bọn trẻ chơi trò đóng vai. Mỗi đứa sẽ vào vai một nhân vật khác nhau và sử dụng thì hiện tại đơn để giới thiệu về bản thân, về gia đình, về sở thích của mình. Bọn trẻ thích thú lắm, đứa nào cũng hăng hái tham gia.
- Rồi khi học về các loại từ, tôi lại nghĩ ra trò chơi “truy tìm kho báu”. Tôi giấu các mảnh giấy ghi tên các loại từ (danh từ, động từ, tính từ,…) ở khắp lớp học. Sau đó, chia bọn trẻ thành các nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ cho chúng đi tìm các mảnh giấy đó. Nhóm nào tìm được nhiều mảnh giấy nhất và sắp xếp chúng thành câu đúng ngữ pháp sẽ là đội chiến thắng. Trò này không chỉ giúp bọn trẻ ôn tập kiến thức về từ loại mà còn rèn luyện cho chúng khả năng làm việc nhóm nữa.
- Một hoạt động nữa mà tôi thấy cũng rất hiệu quả đó là sử dụng các bài hát tiếng Anh. Trẻ con mà, đứa nào chẳng thích nghe nhạc. Tôi chọn những bài hát có ca từ đơn giản, dễ hiểu và có cấu trúc ngữ pháp mà tôi muốn dạy. Sau đó, tôi cho bọn trẻ nghe đi nghe lại nhiều lần, rồi cùng nhau phân tích cấu trúc ngữ pháp trong bài hát. Vừa học vừa hát hò, bọn trẻ tiếp thu kiến thức nhanh lắm.
Ngoài ra, tôi cũng sử dụng thêm các hình ảnh, video clip sinh động để minh họa cho bài giảng. Mấy đứa nhỏ thích xem hình ảnh, video hơn là đọc chữ mà. Tôi thấy rằng việc kết hợp nhiều phương pháp khác nhau như thế này sẽ giúp cho việc học ngữ pháp tiếng Anh trở nên thú vị và hiệu quả hơn rất nhiều.
Kết quả là sau khóa học hè, trình độ ngữ pháp tiếng Anh của bọn trẻ tiến bộ rõ rệt.
Chúng nó không còn sợ học ngữ pháp nữa, mà thậm chí còn cảm thấy thích thú với môn học này. Tôi vui lắm, cảm thấy công sức mình bỏ ra đã được đền đáp xứng đáng. Đấy, kinh nghiệm dạy ngữ pháp tiếng Anh cho trẻ em của tôi chỉ có thế thôi. Hy vọng là những chia sẻ này sẽ có ích cho các bậc phụ huynh và các thầy cô giáo đang muốn tìm kiếm phương pháp dạy tiếng Anh hiệu quả cho trẻ.
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
