Chào mọi người, hôm nay tôi sẽ chia sẻ kinh nghiệm của mình về việc tổ chức các trò chơi cho lớp tiếng Anh người lớn. Tôi đã thử nghiệm một số phương pháp và cuối cùng đã tìm ra một số cách hiệu quả.
Bắt đầu với việc lập kế hoạch
Đầu tiên, tôi đã lên kế hoạch cho các hoạt động. Tôi đã suy nghĩ xem học viên của mình thích gì, trình độ tiếng Anh của họ ra sao.
- Tôi xác định mục tiêu của lớp học là giúp học viên cải thiện kỹ năng giao tiếp.
- Vì vậy, tôi đã chọn các trò chơi tập trung vào việc nói và nghe.
Triển khai và thử nghiệm
Sau đó, tôi đã bắt đầu áp dụng các trò chơi vào lớp học. Ban đầu, tôi thử nghiệm với một số trò chơi đơn giản như “Two Truths and a Lie” hay “Bingo”.
- Tôi nhận thấy rằng học viên khá thích thú với những trò chơi này, nhưng họ vẫn còn hơi ngại ngùng khi nói tiếng Anh.
- Vì vậy, tôi đã điều chỉnh lại cách tổ chức trò chơi, chia lớp thành các nhóm nhỏ hơn để mọi người có cơ hội nói nhiều hơn.
Ghi nhận phản hồi và điều chỉnh
Trong quá trình triển khai, tôi luôn ghi chép lại những phản hồi của học viên.
- Một số học viên góp ý rằng họ muốn có những trò chơi thử thách hơn.
- Tôi đã tìm hiểu thêm và bổ sung một số trò chơi mới như “Debate” hay “Role-play”.
Kết quả và kinh nghiệm rút ra
Sau một thời gian, tôi nhận thấy sự tiến bộ rõ rệt của học viên. Họ tự tin hơn khi nói tiếng Anh, sử dụng từ vựng và ngữ pháp phong phú hơn.
- Tôi rút ra kinh nghiệm rằng việc lựa chọn trò chơi phù hợp với trình độ và sở thích của học viên là rất quan trọng.
- Bên cạnh đó, việc tạo ra một môi trường học tập thoải mái, khuyến khích học viên tham gia tích cực cũng góp phần không nhỏ vào sự thành công của lớp học.
- Quan trọng nhất là cần phải lắng nghe, điều chỉnh để lớp học thú vị hơn
Hy vọng những chia sẻ của tôi sẽ hữu ích cho các bạn. Chúc các bạn thành công trong việc tổ chức các lớp học tiếng Anh thú vị và hiệu quả!
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
