Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của mình trong việc cho bé nhà tôi học tiếng Anh từ lúc còn bé tí, kiểu tuổi mầm non ấy. Nhiều khi thấy các bố mẹ khác chia sẻ rầm rộ, tôi cũng thử mày mò xem sao.
Bắt đầu từ đâu và như thế nào?
Lúc đầu, tôi cũng hoang mang lắm, không biết bắt đầu từ cái gì. Lên mạng tìm hiểu thì ôi thôi, đủ thứ phương pháp, đủ loại sách vở, app học này kia. Tôi quyết định thử từng chút một, xem con mình nó hợp với cái gì.
Giai đoạn 1: Làm quen bằng hình ảnh và âm thanh
Tôi bắt đầu bằng việc cho cu cậu xem mấy video ca nhạc tiếng Anh cho trẻ con trên YouTube. Mấy bài kiểu Baby Shark, Finger Family ấy. Thấy nó cũng nhún nhảy theo, miệng thì bi bô mấy từ nghe không rõ nhưng có vẻ thích thú. Tôi nghĩ, à, có vẻ ổn đây. Thế là tôi tải thêm mấy cái app học tiếng Anh qua hình ảnh, kiểu con vật này, đồ vật kia. Mỗi ngày tôi dành khoảng 15-20 phút chơi cùng con, chỉ vào hình rồi đọc to từ đó lên. Ví dụ, chỉ vào con mèo thì nói “cat”, chỉ quả táo thì “apple”. Lúc đầu nó chỉ nhìn thôi, chả phản ứng gì nhiều. Kiên trì được một thời gian, nó cũng bắt đầu ê a theo được vài từ đơn giản. Thấy cũng vui vui.
Giai đoạn 2: Thử nghiệm với flashcards và sách truyện
Sau khi thấy con có vẻ quen với mặt chữ và âm thanh, tôi mua một bộ flashcards về các chủ đề quen thuộc: động vật, màu sắc, số đếm. Mỗi tối trước khi đi ngủ, hai bố con lại lôi ra chơi trò đoán hình. Tôi giơ thẻ lên, hỏi “What’s this?”, rồi tự trả lời. Dần dần, thằng bé cũng nhớ được mặt chữ và hình ảnh. Có hôm nó tự cầm thẻ lên rồi nói được từ đó, dù phát âm còn ngọng líu ngọng lô. Tôi cũng mua thêm mấy quyển sách truyện tiếng Anh đơn giản, hình ảnh to, chữ ít. Tôi đọc cho nó nghe, chỉ vào từng nhân vật, diễn tả hành động. Nó có vẻ thích thú khi nhìn hình hơn là nghe tôi đọc, nhưng tôi nghĩ mưa dầm thấm lâu, cứ từ từ.
Giai đoạn 3: “Tắm” ngôn ngữ và tạo môi trường
Tôi nhận ra việc học thụ động qua app hay sách vở không ăn thua lắm nếu không có môi trường. Thế là tôi bắt đầu thử nói chuyện với con bằng mấy câu tiếng Anh đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày. Ví dụ lúc ăn cơm, tôi chỉ vào bát cơm nói “rice”, chỉ vào con cá nói “fish”. Lúc tắm thì nói “water”, “soap”. Ban đầu nó ngơ ngác, nhưng dần dần cũng hiểu được ý tôi muốn nói gì. Thỉnh thoảng tôi còn mở nhạc tiếng Anh không lời lúc con chơi, hoặc lúc cả nhà cùng sinh hoạt. Tôi không đặt nặng việc con phải nói được ngay, chủ yếu là để nó quen với ngữ điệu.
- Cho xem hoạt hình tiếng Anh có phụ đề (nếu con lớn hơn một chút).
- Chơi các trò chơi vận động có lồng ghép từ vựng (ví dụ: “Touch your nose!”).
- Cố gắng nói chuyện bằng tiếng Anh với con những câu đơn giản nhất có thể.
Những khó khăn và cách tôi vượt qua (hoặc cố gắng vượt qua)
Nói thì dễ vậy thôi chứ quá trình này cũng gian nan lắm. Có mấy cái khó khăn mà tôi nghĩ nhiều bố mẹ cũng gặp phải:
Con không hợp tác: Có những hôm cu cậu nhà tôi nó chả thèm để ý gì đến mấy cái thẻ hay sách tôi đưa. Nó chỉ thích chơi đồ chơi của nó thôi. Những lúc như vậy, tôi cũng không ép. Tôi cất đi, hôm khác lôi ra thử lại. Quan trọng là tạo không khí vui vẻ, học mà chơi, chơi mà học.
Bố mẹ không kiên trì: Cái này là bệnh chung. Nhiều khi bận rộn công việc, về nhà mệt mỏi, tôi cũng lười, chỉ muốn nghỉ ngơi. Nhưng nghĩ đến tương lai của con, lại cố gắng dành chút thời gian. Tôi tự đặt mục tiêu nhỏ mỗi ngày, ví dụ chỉ cần 5-10 phút cũng được, miễn là đều đặn.
Sợ mình phát âm sai: Tôi cũng không phải dân chuyên Anh gì, phát âm nhiều khi cũng bập bõm. Lúc đầu cũng ngại, sợ dạy sai cho con. Nhưng rồi tôi nghĩ, thà nói sai còn hơn không nói gì. Mình cứ cố gắng học hỏi thêm, nghe nhiều băng đĩa chuẩn rồi bắt chước. Với lại, trẻ con nó có khả năng bắt chước và tự điều chỉnh tốt lắm.
Kết quả ban đầu và những điều nhận ra
Sau một thời gian kiên trì, dù chưa thể nói là thành công rực rỡ, nhưng tôi thấy cu cậu nhà tôi cũng có những tiến bộ nhất định. Nó biết được khá nhiều từ vựng đơn lẻ, có thể hiểu và làm theo một vài mệnh lệnh đơn giản bằng tiếng Anh. Quan trọng nhất là nó không sợ tiếng Anh, mà còn tỏ ra khá thích thú khi được học và chơi cùng bố.
Tôi nhận ra rằng, việc học tiếng Anh cho trẻ mầm non không phải là nhồi nhét kiến thức, mà là tạo ra một môi trường ngôn ngữ tự nhiên, giúp con làm quen và yêu thích ngôn ngữ đó. Sự kiên nhẫn của bố mẹ và việc biến việc học thành trò chơi là hai yếu tố then chốt. Đừng đặt nặng kết quả quá, cứ từ từ, từng bước một, rồi con sẽ làm bạn bất ngờ đấy.
Đó là chút chia sẻ thực tế từ kinh nghiệm của tôi. Hy vọng có ích cho các bố mẹ nào cũng đang trên hành trình này. Chúc mọi người thành công!
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
