Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về hành trình dạy tiếng Anh cho nhóc nhà tôi, năm nay nó mới vào lớp 1. Nói là “bài tập tiếng anh lớp 1” nghe thì có vẻ cao siêu, nhưng thực ra cũng là mấy thứ linh tinh tôi tự mày mò rồi áp dụng thôi.
Bắt đầu từ đâu?
Thì cũng như bao phụ huynh khác, con vào lớp 1 là tôi cũng sốt sắng tìm hiểu xem nên cho con học tiếng Anh thế nào. Ban đầu, tôi cũng nghĩ đơn giản là ra nhà sách, mua vài cuốn bài tập về cho con làm. Ôi thôi, sai lầm! Mấy đứa nhỏ tầm này mà bắt ngồi yên làm bài tập khô khan thì chúng nó chịu sao nổi. Cuốn sách mua về, được vài bữa là con bé nhà tôi nó ngán tới tận cổ.

Thay đổi chiến thuật
Sau cú vấp đó, tôi nhận ra là phải tìm cách khác. Không thể cứ ép con theo kiểu truyền thống được. Tôi bắt đầu nghĩ lại, mục tiêu chính là gì? Là cho con làm quen với ngôn ngữ, thấy nó vui vẻ, thú vị, chứ không phải là điểm số hay thành tích gì ghê gớm.
Vậy là tôi thử mấy cách này:
- Học qua hình ảnh và thẻ từ (flashcards): Tôi mua hoặc tự làm mấy cái thẻ có hình con vật, đồ vật, màu sắc. Mỗi ngày giơ vài thẻ, vừa chỉ hình vừa đọc từ. Con bé có vẻ thích hơn vì có hình ảnh trực quan.
- Bài hát tiếng Anh thiếu nhi: Cái này thì hiệu quả thấy rõ. Mở mấy bài hát vui nhộn, có giai điệu bắt tai, con bé nhún nhảy theo rồi cũng ê a hát theo được vài từ. Mấy bài như “Baby Shark”, “Head, Shoulders, Knees and Toes” là tủ của nó đấy.
- Xem hoạt hình tiếng Anh đơn giản: Tôi chọn mấy kênh hoạt hình có lời thoại chậm, nội dung gần gũi. Ban đầu nó không hiểu gì đâu, nhưng xem nhiều cũng quen tai, rồi bắt chước được ngữ điệu.
- Trò chơi tương tác: Thỉnh thoảng tôi bày trò chơi. Ví dụ, tôi nói “Touch your nose!” thì nó phải chạm vào mũi. Hoặc là trò đoán đồ vật. Mình giấu một món đồ chơi rồi hỏi “What is it?” bằng tiếng Anh. Cứ phải vui thì nó mới chịu học.
- Lồng ghép vào cuộc sống hàng ngày: Cái này thì hơi mất công nhưng mà hiệu quả. Ví dụ lúc ăn cơm, chỉ vào quả táo nói “apple”, chỉ vào cái ghế nói “chair”. Lúc đầu hơi ngượng mồm, nhưng dần cũng quen.
Còn sách bài tập thì sao?
À, sách bài tập tôi vẫn dùng nhé, nhưng không phải là công cụ chính. Tôi dùng nó để củng cố lại những gì đã học qua trò chơi, bài hát. Ví dụ, sau khi học về màu sắc qua thẻ từ và bài hát, tôi sẽ cho con tô màu vào mấy bức tranh trong sách và hỏi “What color is it?”. Hoặc là mấy bài tập nối chữ cái đơn giản, nhận diện mặt chữ. Chủ yếu là để nó quen với việc cầm bút, làm quen với con chữ một cách nhẹ nhàng.
Nói chung, quá trình này cần kiên nhẫn lắm. Có lúc con hứng thú, có lúc nó chán, mình cũng không ép. Cứ từ từ, mưa dầm thấm lâu thôi. Quan trọng là tạo cho con một môi trường thoải mái để tiếp xúc với tiếng Anh, chứ không phải biến nó thành một gánh nặng.
Đấy, kinh nghiệm của tôi chỉ có vậy. Hi vọng là có ích cho bố mẹ nào cũng đang loay hoay tìm cách dạy tiếng Anh cho con lớp 1 nhé. Cứ mạnh dạn thử nhiều cách, xem cách nào hợp với con mình nhất là được.