Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của bản thân về cái chuyện tìm bài tập tiếng Anh lớp 3 có đáp án cho mấy đứa nhỏ ở nhà. Chuyện cũng không có gì to tát đâu, nhưng mà tôi nghĩ chắc nhiều phụ huynh cũng từng trải qua cái giai đoạn này giống tôi.
Số là con nhà tôi bắt đầu vào lớp 3, cũng là lúc nhà trường bắt đầu cho các cháu làm quen với tiếng Anh nhiều hơn. Tôi thì cũng muốn con mình nó có cái nền tảng tốt một chút, nên ngoài giờ học ở trường, tôi cũng muốn tìm thêm bài tập cho nó luyện thêm ở nhà. Cái khoản bài tập tiếng Anh lớp 3 có đáp án này nghe thì đơn giản, nhưng mà lúc bắt tay vào tìm mới thấy nó cũng lằng nhằng phết.
Đầu tiên, tôi cũng như bao người, mò lên mạng gõ lia lịa “bài tập tiếng Anh lớp 3 có đáp án”. Ôi thôi, kết quả thì nó ra cả một rừng. Trang nào cũng quảng cáo hay lắm, tài liệu phong phú lắm. Tôi cũng hí hửng tải về một mớ. Nhưng mà, đời không như là mơ các bác ạ.
- Có file thì tải về mở ra chữ nghĩa nó cứ nhảy loạn xạ, định dạng thì lung tung.
- Có bộ đề thì kiến thức nó cứ trên trời dưới biển, có khi còn khó hơn cả bài thi của người lớn ấy chứ.
- Nhiều nhất là mấy cái đáp án, có khi nó sai lè ra mà mình không để ý là con nó cứ thế nó học theo thì chết dở.
Sau vài lần “thử và sai” như thế, tôi thấy không ổn. Cứ đà này thì tốn thời gian mà con lại học không hiệu quả. Thế là tôi quyết định phải “vào cuộc” một cách bài bản hơn.
Quá trình “thực chiến” của tôi như sau:
Bước 1: Sàng lọc nguồn tài liệu. Tôi không tải tràn lan nữa. Thay vào đó, tôi ưu tiên tìm kiếm từ các trang web của các nhà xuất bản sách giáo khoa uy tín, hoặc các diễn đàn phụ huynh có nhiều chia sẻ chất lượng. Mấy trang này thường có đội ngũ biên soạn cẩn thận hơn.
Bước 2: Tự mình làm thử trước. Đây là bước quan trọng nhất mà tôi rút ra được. Trước khi đưa cho con làm, tôi dành thời gian tự mình giải hết các bài tập đó. Việc này giúp tôi:
- Kiểm tra xem nội dung bài tập có phù hợp với kiến thức lớp 3 của con không. Có những bài gắn mác lớp 3 nhưng lại dùng từ vựng hoặc cấu trúc ngữ pháp quá khó.
- Quan trọng nhất là kiểm tra đáp án. Nhiều khi đáp án đi kèm nó lại không chính xác. Mình làm rồi so sánh mới phát hiện ra được. Có lần tôi phát hiện một bộ đề mà đáp án sai đến gần một nửa, may mà mình kiểm tra lại.
- Đánh giá được độ khó và thời gian làm bài trung bình, để còn biết đường giao cho con làm cho hợp lý.
Bước 3: Cùng con làm bài và giải thích. Sau khi đã “duyệt” xong bộ đề, tôi mới in ra cho con làm. Trong lúc con làm, tôi thường ngồi bên cạnh, không phải để nhắc bài, mà để quan sát xem con gặp khó khăn ở đâu, dạng bài nào con hay sai. Khi con làm xong, hai bố con (hoặc mẹ con) cùng nhau chữa bài. Chỗ nào sai thì tôi giải thích cặn kẽ tại sao lại sai, đáp án đúng là gì và vì sao nó lại đúng. Tôi thấy cách này giúp con hiểu sâu hơn là chỉ nhìn vào đáp án có sẵn.
Bước 4: Tổng hợp và lưu trữ. Những bộ đề nào mà tôi thấy hay, chất lượng, đáp án chuẩn thì tôi lưu lại cẩn thận, sắp xếp theo từng dạng bài hoặc chủ đề. Lâu dần cũng thành một kho tài liệu “cây nhà lá vườn” kha khá, rất tiện để sau này cho con ôn tập hoặc cho đứa sau dùng (nếu có).
Đấy, quá trình của tôi nó chỉ đơn giản vậy thôi. Ban đầu cũng hơi mất công một chút, nhưng mà tôi thấy nó thực sự hiệu quả. Con mình học nó có hứng thú hơn, mà kiến thức nó cũng chắc hơn hẳn. Chứ cứ phó mặc cho mấy cái tài liệu trôi nổi trên mạng mà không kiểm tra thì nhiều khi lợi bất cập hại.
Nói chung, theo kinh nghiệm của tôi, để tìm được bài tập tiếng Anh lớp 3 có đáp án chất lượng cho con, thì cha mẹ cũng phải chịu khó đầu tư thời gian một chút, tự mình “thẩm định” tài liệu. Có như vậy thì mới yên tâm được. Hy vọng chia sẻ này của tôi có ích cho ai đó đang cần nhé!