Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ một chút về quá trình tôi đồng hành cùng con với mấy bài tập tiếng Anh lớp 4. Thực ra thì ban đầu cũng hơi rối một chút, không biết bắt đầu từ đâu cho hiệu quả.
Bắt đầu từ đâu nhỉ?
Đầu tiên, tôi lấy sách giáo khoa tiếng Anh lớp 4 của con ra xem kỹ. Tôi muốn biết rõ chương trình học của con gồm những gì, từ vựng trọng tâm là gì, cấu trúc ngữ pháp nào cần nắm. Tôi nhận thấy ở lớp 4, các con chủ yếu học từ vựng xoay quanh các chủ đề quen thuộc như gia đình, trường học, bạn bè, đồ vật, con vật, màu sắc, số đếm, và các hoạt động hàng ngày. Ngữ pháp thì cũng là những cấu trúc đơn giản như “This is/That is”, “These are/Those are”, “Can/Can’t”, câu hỏi với “What”, “Where”, “How many”, và thì hiện tại đơn với các động từ thường gặp.
Quá trình tôi soạn và tìm bài tập:
Sau khi nắm được sườn chương trình, tôi bắt đầu tìm thêm tài liệu. Tôi có mua một vài quyển sách bài tập tham khảo bán ở nhà sách, loại mà có nhiều hình ảnh minh họa ấy, trẻ con nó thích hơn. Bên cạnh đó, tôi cũng thử tự soạn một vài dạng bài tập dựa trên những gì con đã học.
- Bài tập về từ vựng: Tôi hay cho con chơi trò nối từ với tranh, tìm từ khác loại, hoặc điền chữ cái còn thiếu vào từ. Đôi khi tôi vẽ mấy hình đơn giản rồi đố con đó là gì bằng tiếng Anh. Thấy con cũng hào hứng lắm.
- Bài tập về ngữ pháp: Dạng này thì tôi thường cho con điền vào chỗ trống với “is/are”, “can/can’t”, hoặc sắp xếp các từ thành câu hoàn chỉnh. Ví dụ, tôi viết “my / is / name / Linh” rồi yêu cầu con sắp xếp lại. Ban đầu con còn lúng túng, nhưng làm vài lần là quen ngay.
- Bài tập nghe và nói: Cái này thì tôi hay mở mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi đơn giản, hoặc mấy đoạn hội thoại ngắn trong sách cho con nghe. Nghe xong tôi hỏi con vài câu đơn giản xem con có hiểu không. Rồi tôi cũng khuyến khích con tập nói, dù chỉ là mấy câu chào hỏi, giới thiệu bản thân. Quan trọng là con dám nói.
- Bài tập đọc hiểu: Tôi chọn mấy đoạn văn ngắn, dễ hiểu, có từ vựng quen thuộc. Đọc xong thì có vài câu hỏi trắc nghiệm hoặc trả lời ngắn để kiểm tra.
Những điều tôi nhận ra
Trong quá trình này, tôi thấy việc tạo không khí vui vẻ khi học là quan trọng lắm. Tôi không đặt nặng chuyện đúng sai quá, nhất là lúc đầu. Con làm đúng thì khen, làm sai thì nhẹ nhàng giải thích, không la mắng gì cả. Tôi cũng cố gắng lồng ghép tiếng Anh vào các hoạt động hàng ngày, ví dụ như lúc đi siêu thị thì hỏi con tên vài loại rau củ quả bằng tiếng Anh, hoặc lúc xem hoạt hình thì hỏi con nhân vật này đang làm gì. Cứ từ từ, mưa dầm thấm lâu ấy mà.
Một điều nữa là sự kiên nhẫn. Có những hôm con không tập trung, hoặc làm bài không tốt, tôi cũng không nản. Mình cứ động viên con thôi. Và quan trọng là phải đều đặn, mỗi ngày một chút, không cần nhiều nhưng phải thường xuyên.
Đấy, sơ sơ là quá trình của tôi như vậy. Hy vọng chia sẻ này có ích cho ai đó cũng đang có con học tiếng Anh lớp 4. Cứ thoải mái thôi, quan trọng là con thấy thích thú và có tiến bộ, dù là nhỏ.
