Chào mọi người! Hôm nay tui muốn chia sẻ với mọi người về quá trình tui tự học và thực hành “bài tập tiếng anh lớp 6 unit 1” cho đứa cháu ở nhà. Chuyện là vầy, con em tui nó than là thằng nhỏ học tiếng Anh hơi đuối, mà dạo này tui cũng rảnh nên xung phong giúp nó ôn bài.
Đầu tiên, tui lôi sách giáo khoa tiếng Anh lớp 6 ra, mở Unit 1. Trời ơi, nhìn mà nhớ lại hồi xưa mình cũng vật vã với cái thì hiện tại đơn với lại mấy cái từ vựng cơ bản này. Tui quyết định không đi theo lối mòn là chỉ đọc và dịch nghĩa, mà phải tìm cách nào đó cho nó thú vị hơn.

Tui bắt đầu lên mạng search “bài tập tiếng anh lớp 6 unit 1”. ôi giời ơi, một đống bài tập hiện ra. Tui chọn lọc mấy cái bài tập trắc nghiệm, điền từ vào chỗ trống, với lại bài tập nối hình với từ vựng cho nó đỡ chán. Sau đó, tui in hết ra.
Sau khi in bài tập xong, tui bắt đầu ngồi làm thử để xem độ khó dễ thế nào. Mấy bài này thì dễ òm với tui rồi, nhưng mà quan trọng là phải tìm cách giảng giải cho thằng cháu nó hiểu. Tui nghĩ bụng, phải biến việc học thành một trò chơi thì nó mới chịu hợp tác.
Hôm sau, tui kêu thằng cháu qua nhà. Vừa thấy mặt nó, tui đã hớn hở: “Hôm nay dì có trò chơi tiếng Anh hay lắm nè!” Nó nghe vậy thì mắt sáng rỡ, tò mò hỏi: “Trò gì vậy dì?” Tui lấy đống bài tập ra, giải thích luật chơi cho nó.
Với bài tập trắc nghiệm, tui biến nó thành một cuộc thi nhỏ. Mỗi câu trả lời đúng được một điểm, ai được nhiều điểm hơn thì thắng. Thằng cháu nó hào hứng tham gia, cố gắng suy nghĩ để trả lời đúng. Tui thấy nó tập trung như vậy thì mừng thầm trong bụng.
Còn với bài tập điền từ, tui gợi ý cho nó bằng cách đọc chậm từng câu, nhấn mạnh những từ quan trọng. Nếu nó bí quá thì tui sẽ cho nó xem từ vựng ở trong sách. Quan trọng là khuyến khích nó tự suy nghĩ chứ không nên cho đáp án ngay.
Riêng cái bài tập nối hình với từ vựng thì dễ nhất. Tui chỉ cần đọc từ vựng lên, rồi cho nó tự nối hình vào. Vừa học vừa chơi nên nó tiếp thu rất nhanh.
Sau khi làm hết bài tập, tui tổng kết lại những kiến thức quan trọng trong Unit 1. Tui giải thích lại về thì hiện tại đơn, cách dùng của động từ “to be”, rồi cho nó đặt câu ví dụ để hiểu rõ hơn.

Cuối buổi, tui cho nó làm lại mấy cái bài tập khó để xem nó đã nắm vững kiến thức chưa. Kết quả là nó làm tốt hơn hẳn so với lúc đầu. Tui khen nó rối rít, rồi thưởng cho nó một cây kem. Nó vui vẻ cảm ơn tui rồi về nhà.
Tóm lại, sau khi thực hành “bài tập tiếng anh lớp 6 unit 1” cho thằng cháu, tui nhận ra rằng việc học tiếng Anh không hề khô khan như mình nghĩ. Quan trọng là mình phải tìm được phương pháp phù hợp, biến việc học thành một trò chơi thú vị thì mới giúp các em nhỏ tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả. Hy vọng những chia sẻ của tui sẽ giúp ích cho mọi người!