Chào các mẹ, mấy bữa nay thấy nhiều người hỏi han chuyện dạy con nít học bảng chữ cái tiếng Anh quá trời, nên nay tui cũng rảnh rang, ngồi chia sẻ lại cái quá trình mà tui đã ì ạch với cu cậu nhà tui ra sao. Nói thiệt là cũng gian nan lắm chứ hổng có dễ ăn như mình tưởng đâu.
Ban đầu á, tui cũng nghĩ đơn giản lắm. Ra nhà sách, lựa bộ thẻ chữ cái thiệt là màu mè hoa lá hẹ, hình ảnh con này con kia cho nó sinh động. Nghĩ bụng chắc con mình thông minh, chỉ vài bữa là thuộc làu làu. Ai dè!
Giai đoạn 1: Thất bại ê chề
Mua về, tối nào cũng lôi ra dạy. Tui chỉ chữ A, đọc “ây”. Nó nhìn tui, rồi nhìn cái thẻ, xong nó giật cái thẻ nó gặm! Chữ B đọc “bi”, nó lại giật thẻ khác nó quăng. Ôi thôi, cái nhà thì như cái bãi chiến trường, còn chữ thì một chữ bẻ đôi nó cũng không thèm nhớ. Tui cũng thử mở mấy cái video ABC song trên mạng cho nó coi, nó coi thì cũng nhún nhảy đó, mà hỏi chữ gì thì nó chỉ cười hề hề. Bó tay toàn tập luôn. Tui bắt đầu thấy nản, nghĩ bụng hay con mình nó không có khiếu ngoại ngữ ta?
Giai đoạn 2: Tìm tòi và thử nghiệm lung tung
Sau mấy tuần vật lộn không kết quả, tui quyết định phải thay đổi chiến thuật. Tui lên mạng đọc đủ thứ kinh nghiệm của các mẹ khác. Người thì kêu phải hát, người thì kêu phải chơi trò chơi, người thì bảo phải dán chữ khắp nhà. Tui nghe cũng có lý, nên bắt đầu thử.
Đầu tiên là tui in mấy chữ cái thiệt to, mỗi chữ một màu, rồi dán ở mấy chỗ nó hay chơi, như là tủ lạnh, cửa phòng. Vừa dán vừa đọc cho nó nghe. Rồi tui cũng thử kết hợp với hành động. Ví dụ chữ ‘S’ thì tui làm như con rắn bò, kêu “sssss”. Chữ ‘B’ thì tui chỉ vô quả bóng, đọc “ball /bi/”.
Mấy cái bài hát ABC thì tui lựa bài nào nhạc vui nhộn, hình ảnh ngộ nghĩnh. Lúc đầu nó cũng chỉ thích coi hình thôi, nhưng mà cứ mở hoài, riết rồi nó cũng ê a theo được vài từ. Tui để ý thấy nó thích mấy con vật, nên tui ưu tiên dạy mấy chữ cái có gắn với hình con vật mà nó biết.
Giai đoạn 3: Bắt đầu có chút thành quả
Cái quan trọng nhất mà tui nhận ra là không được ép. Lúc nào nó vui vẻ, chịu hợp tác thì mình dạy. Còn nó mà không thích, đang ham chơi cái khác thì thôi, dẹp qua một bên. Mỗi ngày chỉ cần 5-10 phút thôi, nhưng mà đều đặn.
Dần dần, tui thấy cu cậu bắt đầu có phản ứng. Khi tui chỉ chữ ‘A’, nó không gặm nữa mà nó nhìn, rồi nó cũng cố gắng phát âm theo, dù còn ngọng líu ngọng lô. Rồi có hôm, nó tự dưng chỉ vô chữ ‘C’ trên cái áo của tui, rồi nó kêu “xi xi”. Trời ơi, lúc đó tui mừng muốn khóc luôn các mẹ ạ!
Tui bắt đầu khen ngợi nhiều hơn. Mỗi lần nó đọc đúng một chữ, dù chỉ là gần giống thôi, tui cũng vỗ tay, khen “con giỏi quá!”. Nó được khen thì nó khoái, lại càng có hứng thú học.
Kết quả hiện tại và vài lời khuyên nhỏ
Đến giờ thì cu cậu nhà tui cũng nhận diện được kha khá mặt chữ rồi, thậm chí còn ghép được vài từ đơn giản nữa. Đương nhiên là chưa thể nói là thuộc hết hay phát âm chuẩn chỉnh gì đâu, nhưng so với hồi đầu thì đúng là một trời một vực.
Qua cái quá trình này, tui rút ra mấy điều:
- Kiên nhẫn là vàng: Dạy con nít không thể một sớm một chiều được, nhất là với mấy cái trừu tượng như chữ cái.
- Biến việc học thành trò chơi: Tụi nhỏ ham chơi lắm, nên cứ lồng ghép chữ nghĩa vào trò chơi là dễ vô nhất.
- Đừng so sánh con mình với con người ta: Mỗi đứa một tính, một khả năng tiếp thu khác nhau. Cứ từ từ rồi con cũng sẽ học được thôi.
- Tạo môi trường: Cứ cho con tiếp xúc với tiếng Anh một cách tự nhiên qua bài hát, hình ảnh, đồ vật xung quanh.
Nói chung là hành trình này cũng tốn của tui không ít mồ hôi và nước mắt (cười). Nhưng mà nhìn thấy con mình tiến bộ từng chút một thì mọi mệt mỏi đều tan biến hết. Chúc các mẹ cũng thành công trên con đường dạy chữ cho bé nhà mình nha!
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
