Chào mọi người, hôm nay tôi lại mò lên chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình đây. Chả là thằng cu nhà tôi năm nay lên lớp 2, bắt đầu làm quen với tiếng Anh ở trường rồi. Sắp tới lại có bài kiểm tra, nên tôi cũng muốn tự tay làm một cái đề thi tiếng Anh lớp 2 cho cháu nó ở nhà luyện tập thêm. Nghe thì có vẻ đơn giản nhưng bắt tay vào làm cũng khối việc đấy.
Chuẩn bị ban đầu
Đầu tiên, tôi phải xác định xem chương trình lớp 2 thì các con học những gì. Tôi lôi sách giáo khoa của con ra, xem kỹ từng bài một. Chủ yếu là mấy chủ đề quen thuộc như: chào hỏi, giới thiệu bản thân, gia đình, màu sắc, con vật, đồ dùng học tập, số đếm đơn giản. Ngữ pháp thì cũng chỉ dừng ở mức câu khẳng định, phủ định đơn giản với “This is/That is”, “I like/I don’t like”, mấy câu hỏi “What’s this?”, “Is this a…?” thôi.
Sau khi nắm được sơ sơ nội dung, tôi bắt đầu phác thảo ra các dạng bài tập mình định cho vào đề. Tôi nghĩ là nên có cả nghe, nói (kiểu nhìn tranh nói từ), đọc, viết (chép từ hoặc sắp xếp chữ cái) để nó toàn diện một chút.
Bắt tay vào soạn đề chi tiết
Đây mới là công đoạn tốn thời gian nhất này.
- Phần từ vựng: Tôi chọn ra khoảng 15-20 từ quen thuộc mà con đã học. Dạng bài tôi làm là nối từ với tranh, hoặc nhìn tranh chọn từ đúng. Để cho nó sinh động, tôi lên mạng tìm mấy cái hình ảnh minh họa đơn giản, ngộ nghĩnh rồi tự tay cắt ghép vào. Khâu này cũng mất công phết vì phải chọn ảnh sao cho rõ ràng, dễ nhận biết.
- Phần ngữ pháp và mẫu câu: Tôi cố gắng đưa ra các câu gần gũi với bài học. Ví dụ, cho một bức tranh con mèo, rồi yêu cầu chọn “This is a cat” hay “This is a dog”. Hoặc là dạng điền từ còn thiếu vào chỗ trống, kiểu “I _____ reading.” (like/don’t like). Mấy cái này tôi cũng phải nghĩ kỹ để câu cú nó tự nhiên, không bị gượng ép.
- Phần nghe: Cái này hơi khoai một chút. Tôi không có sẵn file nghe chuyên nghiệp. Thế là tôi tự mình đọc vài câu lệnh đơn giản như “Point to the red apple” hoặc “Listen and circle the correct picture”. Tôi cố gắng đọc chậm, rõ ràng. Sau đó tôi ghi âm lại bằng điện thoại, rồi lúc cho con làm thì bật lên. Hơi thủ công tí nhưng cũng tạm ổn.
- Phần đọc hiểu nhỏ: Tôi viết một đoạn văn ngắn tầm 3-4 câu đơn giản, ví dụ “My name is Lan. I am seven. I like dogs. I have a big dog.” Sau đó đặt 2-3 câu hỏi True/False hoặc chọn đáp án đúng dựa vào nội dung đoạn văn. Cái này giúp con rèn kỹ năng đọc và nắm bắt thông tin.
- Phần viết: Với lớp 2 thì viết chắc chỉ dừng ở mức nhìn và chép lại từ, hoặc là sắp xếp các chữ cái lộn xộn thành từ đúng. Ví dụ, cho “t-c-a” rồi yêu cầu con viết thành “cat”. Tôi thấy dạng này cũng hay, giúp con nhớ mặt chữ.
Hoàn thiện và kiểm tra lại
Sau khi soạn xong các phần, tôi bắt đầu sắp xếp lại bố cục cho nó hợp lý. Tôi đánh máy cẩn thận, căn chỉnh lề, chọn font chữ dễ nhìn cho bọn trẻ con. Tôi cũng không quên thêm phần điền tên, lớp ở đầu trang. Quan trọng là tôi đọc đi đọc lại nhiều lần, tự mình làm thử xem có chỗ nào bị sai không, câu hỏi có rõ ràng không, độ khó có phù hợp với trình độ lớp 2 không. Chỗ nào thấy hơi lằng nhằng hoặc dễ gây hiểu nhầm là tôi sửa lại ngay.
Thành quả: Cuối cùng thì tôi cũng hoàn thành được một cái đề thi tiếng Anh lớp 2 trông cũng ra gì phết. Dù không chuyên nghiệp như đề của các thầy cô, nhưng ít ra nó cũng là công sức mình bỏ ra, và quan trọng là nó sát với những gì con mình đã học. Tôi thấy thằng cu nhà tôi làm cũng khá hào hứng, có vẻ nó thích thú với cái “đề thi mẹ làm”.
Đấy, quá trình tự soạn đề thi tiếng Anh cho con của tôi là như vậy đó. Tuy có hơi mất thời gian một chút nhưng bù lại mình hiểu rõ hơn con đang học gì và cần củng cố kiến thức ở đâu. Hy vọng chia sẻ này của tôi có ích cho bố mẹ nào cũng đang muốn tự soạn đề cho con ôn tập nhé!
