Chào mọi người, hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về cái quá trình mà tôi đã vật lộn với cái gọi là “đề thi tuyển sinh lớp 10 tiếng Anh”. Nói thật là hồi đó cũng đau đầu phết đấy, không đùa được đâu.
Ban đầu, tôi cũng hoang mang lắm, nhìn vào một đống tài liệu, sách vở mà thấy ngợp. Nào là ngữ pháp, nào là từ vựng, rồi còn đọc hiểu, viết luận nữa chứ. Tôi bắt đầu bằng việc đi hỏi han kinh nghiệm của mấy anh chị đi trước, xem họ ôn luyện thế nào. Nghe xong thì cũng thấy có chút định hướng, nhưng mà mỗi người một kiểu, mình cũng phải tự tìm ra cách riêng thôi.
Thế là tôi quyết định phải có một cái kế hoạch cụ thể. Đầu tiên, tôi lôi hết sách giáo khoa tiếng Anh từ lớp 6 đến lớp 9 ra, xem lại một lượt những kiến thức căn bản. Mấy cái như thì, câu bị động, câu điều kiện, mạo từ… tôi ghi chép cẩn thận vào một cuốn sổ riêng.
Giai đoạn cày ngữ pháp và từ vựng
Cái mớ ngữ pháp thì đúng là ác mộng. Tôi dành nguyên một tháng đầu chỉ để ôn lại ngữ pháp. Tôi tìm các bài tập trên mạng, trong sách tham khảo, cứ thế mà làm. Làm sai thì xem lại lý thuyết, rồi lại làm tiếp. Cứ lặp đi lặp lại như vậy.
Song song với ngữ pháp, tôi bắt đầu học từ vựng. Cái này thì tôi thấy học theo chủ đề khá hiệu quả. Ví dụ, hôm nay học chủ đề gia đình, ngày mai học chủ đề trường học. Tôi chuẩn bị một cuốn sổ nhỏ, mỗi ngày ghi khoảng 10-15 từ mới, kèm theo nghĩa và ví dụ. Rồi tôi cố gắng sử dụng mấy từ đó khi nói chuyện hoặc viết linh tinh. Có những từ khó nhớ quá, tôi phải viết đi viết lại mấy lần mới vào đầu được.
Thực hành với các dạng bài thi
Sau khi thấy ngữ pháp và từ vựng cũng tạm ổn, tôi chuyển sang giai đoạn luyện đề. Đây mới là lúc căng thẳng thực sự. Tôi tìm các đề thi của những năm trước, rồi đề thi thử của các trường khác nhau để làm.
- Phần đọc hiểu: Lúc đầu đọc chậm rì, lại còn hay hiểu sai ý nữa. Tôi tập đọc lướt để nắm ý chính, rồi đọc kỹ lại để trả lời câu hỏi. Gặp từ mới trong bài đọc, tôi cũng ghi lại để học.
- Phần viết: Cái này thì tôi thấy khó nhằn nhất. Viết một đoạn văn hay một lá thư sao cho đúng ngữ pháp, đủ ý mà lại còn hay nữa thì không dễ. Tôi tham khảo các bài viết mẫu, rồi tập viết theo cấu trúc đó. Viết xong, tôi nhờ thầy cô hoặc bạn bè giỏi tiếng Anh sửa lỗi giúp.
- Phần nghe: Tôi tải các file nghe về, rồi nghe đi nghe lại. Lúc đầu chỉ nghe được vài từ rời rạc, nhưng dần dần cũng quen tai hơn. Tôi cũng xem phim hoặc các chương trình bằng tiếng Anh có phụ đề để cải thiện kỹ năng này.
Cứ mỗi cuối tuần, tôi lại bấm giờ làm một cái đề hoàn chỉnh, y như thi thật vậy. Làm xong, tôi tự chấm điểm, rồi phân tích xem mình hay sai ở đâu, yếu ở kỹ năng nào để còn biết đường mà cải thiện. Thật sự là có những lúc điểm thấp tè, cũng nản lắm, chỉ muốn bỏ cuộc.
Những ngày cuối cùng và kinh nghiệm rút ra
Gần đến ngày thi, tôi không nhồi nhét kiến thức mới nữa mà chủ yếu là ôn lại những gì đã học, đặc biệt là những lỗi sai mình hay mắc phải. Tôi cũng đọc lại cuốn sổ từ vựng và ngữ pháp của mình.
Và rồi ngày thi cũng đến. Vào phòng thi, tôi cố gắng giữ bình tĩnh, hít một hơi thật sâu, rồi làm bài cẩn thận từng phần một. Phần nào dễ làm trước, khó thì để sau. Quan trọng là phải phân bổ thời gian hợp lý.
Sau cả một quá trình dài như vậy, tôi nhận ra là việc ôn thi tiếng Anh vào lớp 10 không phải là không thể nếu mình có sự kiên trì và phương pháp đúng. Cứ chăm chỉ mỗi ngày một chút, thực hành thật nhiều, rồi thì cũng sẽ thấy tiến bộ thôi. Cái chính là đừng có nản, thấy khó là bỏ. Hy vọng những chia sẻ này của tôi cũng giúp ích được phần nào cho các bạn đang chuẩn bị bước vào kỳ thi quan trọng này. Chúc may mắn nhé!
