Chào mọi người, dạo này thấy mấy đứa nhỏ ở nhà cứ xôn xao vụ thi cử cuối kỳ, đặc biệt là môn tiếng Anh. Con bé nhà tôi cũng không ngoại lệ, cứ nhắc đến “đề thi tiếng Anh cuối học kì 1 lớp 6” là mặt mày lại căng thẳng. Thế là tôi cũng phải xắn tay vào, xem thử cái đề nó ra làm sao mà bọn nhỏ sợ thế.
Quá trình tôi tìm hiểu và đồng hành cùng con
Đầu tiên, tôi thử lên mạng tìm vài cái đề mẫu của mấy năm trước xem sao. Ui chao, nhìn qua thì cũng không phải dễ nhai đâu nhé. Tôi thấy cấu trúc đề thi bây giờ cũng khá đa dạng, không chỉ có mỗi ngữ pháp với từ vựng như hồi mình học đâu.
Bước 1: Phân tích cấu trúc đề thi
Tôi để ý thấy đề thi tiếng Anh lớp 6 bây giờ thường có mấy phần chính:
- Phần Nghe (Listening): Thường là mấy đoạn hội thoại ngắn, hoặc thông báo gì đó, rồi yêu cầu chọn đáp án đúng, hoặc điền từ còn thiếu. Cái này đòi hỏi con phải tập trung cao độ và có vốn từ kha khá mới nghe hiểu được.
- Phần Đọc hiểu (Reading): Sẽ có một hoặc hai đoạn văn, đọc xong rồi trả lời câu hỏi, hoặc chọn True/False. Phần này thì từ vựng phải chắc, đọc mà không hiểu từ thì khó mà làm được.
- Phần Viết (Writing): Có thể là sắp xếp từ thành câu hoàn chỉnh, viết lại câu sao cho nghĩa không đổi, hoặc viết một đoạn văn ngắn về chủ đề quen thuộc như gia đình, bạn bè, trường lớp. Đây là phần mà con bé nhà tôi hay ngại nhất.
- Phần Kiến thức ngôn ngữ (Language Focus): Chỗ này thì kiểm tra ngữ pháp, từ vựng, phát âm. Nào là chia động từ, chọn giới từ đúng, tìm từ có cách phát âm khác. Nói chung là đủ thứ lắt nhắt.
Bước 2: Cùng con ôn tập
Sau khi nắm được “thế trận”, tôi bắt đầu lên kế hoạch ôn tập cùng con. Nói là ôn cùng chứ chủ yếu là mình định hướng, còn học vẫn là con thôi.
Tôi lôi hết sách giáo khoa, sách bài tập tiếng Anh lớp 6 của con ra. Chúng tôi cùng nhau hệ thống lại từ vựng theo từng chủ đề đã học trong học kỳ 1. Cứ mỗi unit, tôi yêu cầu con liệt kê các từ mới quan trọng, rồi đặt câu với mấy từ đó. Mấy cái cấu trúc ngữ pháp nào hay quên thì ghi vào một cuốn sổ tay nhỏ.
Với phần nghe, tôi tìm thêm các file audio trên mạng, dạng bài tương tự đề thi cho con luyện nghe mỗi ngày một chút. Ban đầu nó cũng kêu khó, nghe không ra, nhưng dần dần cũng quen tai hơn.
Phần đọc hiểu thì tôi khuyến khích con đọc nhiều hơn, không chỉ trong sách giáo khoa mà còn mấy truyện tranh tiếng Anh đơn giản. Đọc nhiều tự nhiên vốn từ nó cũng tăng lên, kỹ năng đọc cũng cải thiện.
Riêng phần viết, cái này đúng là phải kiên trì. Tôi cho con tập viết từng câu một, từ những câu đơn giản đến phức tạp hơn. Viết xong thì tôi sửa lỗi cho nó, giải thích tại sao sai, nên sửa thế nào cho đúng. Nhiều lúc cũng nản lắm, nhưng nghĩ đến lúc con làm bài thi tốt hơn thì lại có động lực.
Bước 3: Luyện giải đề
Đến gần ngày thi, tôi bắt đầu cho con làm thử mấy cái đề thi tiếng Anh cuối học kì 1 lớp 6 mà tôi sưu tầm được. Cứ bấm giờ như thi thật luôn. Làm xong thì hai mẹ con (hoặc bố con) cùng nhau chữa bài, xem sai ở đâu, tại sao sai, rút kinh nghiệm cho lần sau.
Lúc đầu con bé làm còn lúng túng lắm, điểm cũng chưa cao. Nhưng mà cứ luyện từ từ, nó cũng quen dần với các dạng bài, tốc độ làm bài cũng nhanh hơn. Quan trọng là nó không còn thấy sợ đề thi nữa.
Kết quả và chia sẻ thêm
Đến ngày thi, thấy con bé cũng tự tin hơn hẳn. Dù kết quả cuối cùng thế nào thì tôi nghĩ quá trình đồng hành cùng con ôn tập như vậy cũng rất ý nghĩa. Mình hiểu con hơn, con cũng cảm nhận được sự quan tâm của bố mẹ.
Thực ra, đề thi tiếng Anh lớp 6 bây giờ cũng không quá đánh đố đâu, chủ yếu là bám sát chương trình học. Chỉ cần các con nắm vững kiến thức cơ bản, từ vựng và ngữ pháp, cộng thêm luyện tập thường xuyên thì kiểu gì cũng làm được bài. Phụ huynh mình cũng đừng quá đặt nặng áp lực điểm số lên các con, quan trọng là các con có kiến thức thực sự và yêu thích môn học.
Đấy, chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của tôi trong việc “chiến đấu” cùng con với cái đề thi tiếng Anh cuối học kì 1 lớp 6. Hy vọng cũng giúp ích được cho các bố mẹ nào đang có con học lớp 6 nhé!
