Chào các bác, hôm nay tôi lôi cái cuốn sách tiếng Anh lớp 5 Family and Friends ra để chia sẻ một chút quá trình vật lộn của tôi với nó. Chuyện là thằng cu nhà tôi năm nay lên lớp 5, trường phát cho cuốn này để học. Ban đầu cầm sách về, tôi cũng lật qua lật lại xem thế nào.
Bắt đầu làm quen và chuẩn bị tinh thần
Thú thật với các bác, tiếng Anh của tôi thì cũng chữ được chữ mất, hồi xưa học hành cũng không đến nơi đến chốn. Nên lúc con chìa sách ra bảo bố dạy con học, tôi cũng hơi toát mồ hôi hột. Việc đầu tiên tôi làm là ngồi xem kỹ cái mục lục, xem nó có những chủ đề gì. Ờ thì cũng loanh quanh gia đình, bạn bè, trường lớp, mấy cái hoạt động hàng ngày. Trông thì có vẻ không quá phức tạp.
Xong rồi tôi lướt qua mấy bài học đầu tiên. Hình ảnh thì cũng nhiều màu sắc, bắt mắt đấy. Chữ nghĩa thì cũng to rõ ràng. Tôi nghĩ bụng, chắc cũng không đến nỗi nào đâu, mình chịu khó một tí là được.
Quá trình thực hành cùng con
Đến lúc thực hành mới thấy gian nan các bác ạ. Thằng cu nhà tôi nó thì nghịch thôi rồi, bảo ngồi yên học được 15 phút là y như rằng có chuyện. Mở sách ra, tôi chỉ cho nó mấy từ mới, đọc mẫu cho nó nghe. Nó cũng ê a đọc theo, nhưng mà đọc trước quên sau.
Khó khăn ban đầu:
- Thằng bé nó không tập trung, cứ ngó nghiêng rồi hỏi lung tung.
- Từ vựng thì nhiều từ mình cũng phải tra từ điển lại mới dám dạy con.
- Phần nghe thì phải có đĩa CD hoặc file nghe. Nhà tôi thì cái đầu đĩa cũ rích, lúc chạy lúc không. May mà sau tìm được file nghe trên mạng.
- Ngữ pháp thì giải thích trong sách cũng sơ sài, mình đọc còn thấy lùng bùng nữa là trẻ con.
Thế là tôi phải thay đổi chiến thuật. Thay vì cứ bắt nó ngồi học chay, tôi thử mấy cách này:
Cách tôi áp dụng:
- Học qua hình ảnh: Tôi chỉ vào các hình trong sách, hỏi nó “What’s this?”. Nó mà không biết thì tôi nói cho nó, rồi bắt nó nhắc lại vài lần.
- Chơi trò chơi: Ví dụ, tôi lấy mấy cái thẻ từ vựng tự làm, một mặt hình, một mặt chữ. Xong rồi hai bố con chơi trò lật thẻ đoán từ. Thằng nào đoán đúng nhiều hơn thì được thưởng.
- Nghe và hát theo: Mấy bài hát trong sách, tôi bật lên cho nó nghe đi nghe lại. Xong rồi hai bố con cùng nghêu ngao hát theo, sai cũng được, miễn là nó có hứng thú.
- Liên hệ thực tế: Học đến chủ đề nào, tôi cố gắng liên hệ với những thứ xung quanh nó. Ví dụ học về đồ vật trong nhà, thì tôi chỉ luôn cái bàn, cái ghế, cái tivi rồi hỏi nó bằng tiếng Anh.
- Kiên nhẫn và động viên: Cái này quan trọng lắm các bác ạ. Nhiều lúc nó học không vào, tôi cũng bực, nhưng phải cố kìm lại. Nó mà làm đúng được một tí là tôi khen lấy khen để, cho nó có động lực.
Cứ như thế, ngày nào cũng dành ra khoảng 30 phút đến 1 tiếng để vật lộn cùng con. Có hôm thì vui, có hôm thì cũng cáu um lên vì nó không chịu học. Nhưng mà dần dần cũng thấy có tiến bộ.
Kết quả và cảm nhận
Sau một thời gian kiên trì, thì thằng cu nhà tôi cũng nhớ được kha khá từ vựng rồi đấy các bác. Mấy câu giao tiếp đơn giản trong sách nó cũng nói được, tuy phát âm còn ngọng nghịu. Quan trọng là nó không còn sợ học tiếng Anh như trước nữa.
Cái cuốn Family and Friends này, theo tôi thấy thì nó cũng có cái hay là bài học được chia theo chủ đề rõ ràng, từ vựng cũng lặp đi lặp lại giúp dễ nhớ. Hình ảnh minh họa cũng sinh động. Tuy nhiên, phần ngữ pháp thì đúng là hơi ít giải thích, bố mẹ mà không vững thì cũng khó mà dạy con cho hiểu sâu được.
Tóm lại là hành trình dạy con học tiếng Anh với cuốn sách này cũng nhiều mồ hôi và nước mắt phết đấy. Nhưng mà thấy con mình tiến bộ từng ngày thì cũng vui lắm. Quan trọng nhất vẫn là sự kiên trì của bố mẹ và tìm được phương pháp phù hợp với con mình thôi các bác ạ. Chứ cứ ép quá thì lại phản tác dụng.
Đấy, chút kinh nghiệm thực tế của tôi là như vậy. Hy vọng chia sẻ này có ích cho bác nào đang có con học lớp 5 với cuốn sách này.
