Chào mọi người, hôm nay tôi xin chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của bản thân trong việc đồng hành cùng thằng cu nhà tôi học tiếng Anh lớp 3. Chuyện cũng không có gì to tát đâu, chủ yếu là ghi lại quá trình mình đã làm thôi.
Bắt đầu từ đâu và tại sao?
Chuyện là thằng cu nhà tôi bắt đầu vào lớp 3, chương trình có môn tiếng Anh. Ban đầu tôi cũng nghĩ đơn giản là cứ để cho cô giáo ở trường dạy thôi. Nhưng mà ngó nghiêng thấy chúng nó giờ đứa nào cũng phải học thêm, rồi thì tiếng Anh quan trọng này nọ. Thế là tôi cũng sốt ruột, quyết định phải kèm cặp thêm cho con ở nhà.
Thú thật, tôi cũng chả phải giáo viên gì, tiếng Anh thì biết lõm bõm đủ dùng thôi. Nên lúc đầu cũng hoang mang lắm, không biết dạy con kiểu gì cho nó hiệu quả.
Quá trình thực hiện từng bước một
Đầu tiên, tôi đi lượn lờ mấy nhà sách, xem qua sách giáo khoa của con, rồi tìm thêm vài cuốn sách tham khảo, truyện tranh tiếng Anh đơn giản. Mục tiêu của tôi là làm cho nó không thấy sợ tiếng Anh cái đã.
Những ngày đầu, thằng bé cũng chả hứng thú gì sất. Cứ nhìn thấy sách là ngáp ngắn ngáp dài. Tôi cũng phải kiên nhẫn lắm.
- Tạo không khí vui vẻ: Tôi thử bật mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi có hình ảnh ngộ nghĩnh. Ban đầu nó chỉ nghía qua thôi, nhưng dần dần cũng nhún nhảy theo. Thế là tôi nghĩ, à, có vẻ cách này được.
- Học từ vựng qua hình ảnh: Tôi mua mấy bộ flashcard có hình con vật, đồ vật, màu sắc. Mỗi ngày chỉ học vài từ thôi. Tôi với nó cùng chơi trò đoán hình, chỉ trỏ. Thỉnh thoảng tôi cố tình nói sai để nó sửa, nó khoái chí lắm.
- Không ép buộc: Quan trọng là tôi thấy nó có dấu hiệu chán là tôi dừng ngay. Không cố nhồi nhét, sợ nó ác cảm với việc học. Mỗi ngày chỉ tầm 15-20 phút thôi, nhưng đều đặn.
- Lồng ghép vào hoạt động hàng ngày: Lúc ăn cơm, tôi chỉ vào quả chuối hỏi “What’s this?”. Nó không biết thì tôi nói “Banana”. Cứ lặp đi lặp lại. Lúc xem phim hoạt hình, có nhân vật nào nói câu tiếng Anh đơn giản, tôi cũng nhắc lại.
- Động viên, khen ngợi: Mỗi khi nó nhớ được một từ mới, hay nói được một câu ngắn, dù còn ngọng líu ngọng lô, tôi cũng khen lấy khen để. “Ui con giỏi quá!”, “Tuyệt vời!”. Trẻ con mà, được khen là thích ngay.
Cứ thế, tôi kiên trì áp dụng mấy chiêu đó. Có những hôm nó cũng lười, mè nheo, tôi lại phải dỗ dành, bày trò khác. Ví dụ, tôi bảo “Hôm nay mình chơi trò tìm đồ vật bằng tiếng Anh nhé?”. Nó thấy lạ lạ cũng tham gia.
Kết quả ban đầu và cảm nhận
Sau khoảng vài tháng, tôi bắt đầu thấy có chút kết quả. Thằng cu nhà tôi không còn sợ tiếng Anh nữa. Nó đã thuộc được kha khá từ vựng đơn giản, hát theo được vài bài hát tiếng Anh. Quan trọng nhất là nó bắt đầu chủ động hỏi “Mẹ ơi, cái này tiếng Anh là gì?”.
Tất nhiên, nó chưa thể nói trôi chảy hay ngữ pháp chuẩn chỉnh gì đâu. Nhưng với một đứa trẻ lớp 3 mới bắt đầu, tôi thấy như vậy là một sự tiến bộ lớn rồi. Cái tôi vui nhất là nó đã có niềm yêu thích ban đầu với ngôn ngữ này.
Chia sẻ của tôi chỉ có vậy thôi. Thực ra cũng không có bí quyết gì cao siêu cả, chủ yếu là sự kiên trì và tìm cách làm cho việc học trở nên thú vị hơn với con trẻ. Mỗi đứa trẻ mỗi tính, nên các bố mẹ cũng phải linh hoạt để tìm ra cách phù hợp với con mình. Chúc các bố mẹ thành công nhé!
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
