Chào mọi người, hôm nay tôi lại tiếp tục hành trình dạy tiếng Anh cho cu cậu nhà tôi đây. Lịch hôm nay là học tiếng Anh lớp 5 unit 4 lesson 2. Cũng như mọi khi, công cuộc này đòi hỏi sự kiên nhẫn cực độ từ một ông bố như tôi.
Chuẩn bị và khởi động
Đầu tiên, tôi phải gọi ông con rời mắt khỏi màn hình điện thoại, một nhiệm vụ không hề dễ dàng. Sau một hồi thuyết phục, cuối cùng cậu ta cũng chịu ngồi vào bàn học. Tôi lấy sách giáo khoa Tiếng Anh 5, mở đúng bài Unit 4: “Did you go to the party?”, phần Lesson 2. Tôi liếc sơ qua nội dung, chủ yếu là ôn lại mẫu câu hỏi về các hoạt động đã làm và giới thiệu thêm vài từ vựng liên quan đến các buổi tiệc, lễ hội.
Quá trình thực hành chi tiết
Tôi bắt đầu với việc ôn lại từ vựng của Lesson 1, mấy từ như “party”, “Sunday”, “yesterday”. Sau đó, tôi giới thiệu các từ mới của Lesson 2. Trong sách có mấy từ như “join the funfair”, “ate delicious food”, “played games”, “watched cartoons”. Tôi cho con đọc to từng từ, rồi cố gắng giải thích nghĩa của chúng bằng tiếng Việt, đôi khi phải kèm thêm hành động minh họa cho nó dễ hình dung.
Tiếp theo là phần quan trọng nhất, luyện mẫu câu. Lesson 2 này tập trung vào việc hỏi và trả lời về việc đã làm gì ở một sự kiện. Ví dụ:
- What did you do at the party? – We had nice food and drink.
- Did you join the sports festival? – Yes, I did. / No, I didn’t.
- What did they do at the funfair? – They played many games.
Tôi cho con đọc đi đọc lại các câu mẫu. Sau đó, tôi thử đặt câu hỏi, nó trả lời, rồi đổi vai, nó hỏi tôi trả lời. Cứ thế lặp đi lặp lại cho đến khi cu cậu có vẻ nhớ nhớ được cấu trúc. Nói thật là nhiều lúc nó cứ ngọng líu ngọng lô, phát âm sai tùm lum, tôi phải sửa đi sửa lại, mệt phờ râu.
Sau khi thấy con có vẻ nắm được cơ bản, tôi chuyển sang phần bài tập trong sách. Có mấy bài dạng nhìn tranh rồi viết câu, hoặc là điền từ vào chỗ trống. Thằng bé nhà tôi có vẻ không hào hứng lắm với mấy bài viết, nó cứ cắm cúi một lúc lại ngẩng lên hỏi linh tinh. Tôi phải liên tục nhắc nhở: “Tập trung vào! Làm xong rồi bố cho nghỉ.”
À, có một phần nghe trong sách bài tập. Cái này thì nó có vẻ thích hơn. Tôi mở file nghe bằng điện thoại, nó ngồi nghe rồi khoanh đáp án. Cũng may là giờ sách tiếng Anh làm hiện đại, có cả âm thanh giọng bản xứ chuẩn, chứ không như thời tôi học, toàn thầy cô đọc rồi mình chép lại thôi.
Chuyện bên lề và cảm nhận
Nhớ lại hồi xưa mình học tiếng Anh, đúng là một trời một vực. Làm gì có sách đẹp, tranh ảnh sinh động, file nghe xịn như bây giờ. Toàn tự mày mò, từ điển giấy tra nát cả quyển. Vậy mà cũng học được, cũng giao tiếp được cơ bản khi cần.
Bọn trẻ con bây giờ sướng hơn nhiều, điều kiện tốt hơn, nhưng mà cũng vì thế mà chúng nó dễ bị phân tâm hơn. Đang học mà cứ tí lại đòi xem cái này, chơi cái kia. Có hôm, tôi đang giảng về “funfair” (hội chợ vui chơi), nó quay sang hỏi tôi: “Bố ơi, sao con quay ở hội chợ lại quay tít thế?”. Tôi cũng phải cố gắng giải thích qua loa rồi kéo nó về bài học. Đúng là dạy con học là một cuộc chiến thực sự, không chỉ kiến thức mà còn cả tâm lý.
Sau khoảng gần một tiếng đồng hồ vật lộn, cuối cùng thì cũng xong được cái unit 4 lesson 2. Con trai tôi có vẻ cũng tiếp thu được một phần nào đó. Quan trọng là nó không còn sợ tiếng Anh như trước nữa. Thôi thì cứ kiên trì, mỗi ngày một chút, hy vọng là “mưa dầm thấm lâu”. Mai lại tiếp tục với lesson 3, không biết sẽ có “biến” gì mới không đây.
