Chào mọi người! Hôm nay tôi lại lọ mọ với cuốn sách tiếng Anh lớp 7, cụ thể là trang 66. Chả là thằng cháu ở nhà nó nhờ xem hộ bài, bảo là có phần khó hiểu. Tôi thì cũng lâu rồi không đụng đến sách vở tiếng Anh cấp hai, nhưng nghĩ bụng chắc cũng không đến nỗi nào.
Bắt đầu thực hành nào
Thế là tôi cũng mở sách ra xem thử nó là cái gì mà thằng bé lại kêu khó. Lật đúng trang 66 ra, à, thì ra là một bài đọc hiểu ngắn, kèm theo mấy câu hỏi với một phần bài tập từ vựng. Chủ đề của bài đọc này, ngó qua thì có vẻ liên quan đến “Community services” hay hoạt động cộng đồng gì đó, cũng khá hay.
Đầu tiên, tôi bảo thằng cháu đọc to một lượt cả bài đọc. Giọng nó thì cũng tàm tạm, nhưng có vài từ phát âm chưa chuẩn lắm, với lại đọc hơi vấp. Tôi cũng không vội sửa ngay, cứ để nó đọc hết đã. Đọc xong, tôi mới hỏi nó: “Con hiểu đại khái bài này nói về cái gì không?”. Nó gãi đầu gãi tai, bảo là “Cũng hơi hơi thôi ạ, có mấy từ mới con không biết.”
Đi vào chi tiết
Thế là tôi bắt đầu vào việc. Tôi chỉ vào từng từ mới mà nó không biết, giải thích nghĩa tiếng Việt, rồi cho nó ví dụ cách dùng từ đó trong một câu đơn giản. Ví dụ, có từ “volunteer”, tôi giải thích là “tình nguyện viên”, rồi đặt câu “Chú hay đi làm volunteer ở trại trẻ mồ côi cuối tuần.” Cứ thế, mấy từ lạ trong bài tôi giải quyết hết.
Xong phần từ mới, tôi bảo nó đọc lại bài một lần nữa. Lần này thì có vẻ trôi chảy hơn rồi đấy. Đọc xong, tôi mới bắt đầu đi vào mấy câu hỏi ở dưới. Tôi hướng dẫn nó cách tìm thông tin trong bài để trả lời từng câu. Ví dụ, câu hỏi “What activities did they do?”, thì phải tìm trong bài xem đoạn nào liệt kê các hoạt động. Cứ thế, từng câu một, hai chú cháu cùng nhau phân tích rồi tìm đáp án.
Có một cái phần bài tập nhỏ là nối từ với định nghĩa. Cái này thì sau khi đã hiểu hết từ mới ở trên thì cũng không quá khó. Tôi để nó tự làm trước, rồi tôi kiểm tra lại. Sai chỗ nào thì tôi giải thích lại cho nó hiểu tại sao lại sai, và đáp án đúng là gì.
- Đầu tiên là đọc lướt để nắm ý chính.
- Sau đó là xử lý từ mới, cái này quan trọng lắm.
- Tiếp theo là đọc kỹ lại để hiểu chi tiết.
- Cuối cùng mới là làm bài tập vận dụng.
Thực ra thì nội dung trang 66 này cũng không phải là quá đánh đố. Chủ yếu là kiểm tra kỹ năng đọc hiểu và vốn từ vựng liên quan đến chủ đề thôi. Tôi thấy cái khó của bọn trẻ bây giờ là chúng nó hơi lười suy nghĩ, với lại dễ bị phân tâm. Mình phải kiên nhẫn ngồi cùng, gợi mở từ từ thì chúng nó mới chịu động não.
Kết quả thu được
Sau khoảng gần một tiếng đồng hồ vật lộn, cuối cùng thì thằng cháu cũng gật gù bảo là “Con hiểu rồi ạ!”. Nó cũng tự tin làm lại mấy câu hỏi mà không cần tôi nhắc nhiều nữa. Nhìn nó hiểu bài mà tôi cũng thấy vui vui. Đúng là dạy học cho trẻ con cũng có cái thú vị riêng.
Đấy, buổi thực hành với tiếng Anh lớp 7 trang 66 của tôi hôm nay chỉ có vậy thôi. Cũng không có gì cao siêu, chỉ là chia sẻ lại quá trình tôi hướng dẫn cho thằng cháu học bài. Hy vọng là nó sẽ nhớ được những gì tôi chỉ. Quan trọng nhất là tạo cho nó thói quen tự tìm hiểu và không ngại hỏi khi không biết. Chứ tiếng Anh mà không chịu khó thì gay go lắm.
