Chào mọi người, hôm nay tôi lại mò mẫm chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế đây. Lần này là cái bài Skills 2 của Unit 8 sách tiếng Anh lớp 8. Nói thật là ban đầu cũng hơi oải khi nghĩ tới việc phải luyện cả nghe cả viết, nhưng mà cứ làm rồi cũng quen thôi.
Bắt đầu với phần chuẩn bị
Đầu tiên, như mọi khi, tôi lôi sách giáo khoa ra ngó nghiêng trước. Xem thử cái bài Skills 2 này nó có những yêu cầu gì, chủ đề chính là gì. Unit 8 thì thường xoay quanh mấy cái như là lễ hội, phong tục, hoặc là các hoạt động cộng đồng gì đó. Tôi phải đảm bảo mình hiểu rõ cái chủ đề để lúc nghe với viết nó không bị lạc trôi đi đâu mất.
Tiếp theo, tôi chuẩn bị sẵn một cuốn vở nháp, cái bút, với cái điện thoại để bật file nghe. À, còn phải kiểm tra xem file nghe có chạy được không, âm thanh có rõ ràng không nữa chứ. Nhiều khi đang hăng say làm bài mà file lỗi là tụt hết cả hứng.
Thực hành phần Nghe (Listening)
Xong xuôi khâu chuẩn bị, tôi bắt đầu với phần nghe trước. Thường thì phần này sẽ có khoảng 2 bài tập nhỏ. Mục tiêu chính là nghe hiểu ý người ta nói, rồi trả lời câu hỏi hoặc điền thông tin còn thiếu.
Lần nghe đầu tiên, tôi cố gắng không nhìn vào câu hỏi vội, chỉ tập trung nghe để nắm bắt được nội dung chính, xem đoạn hội thoại hay bài nói đó về cái gì, ai đang nói, họ nói ở đâu. Cứ thả lỏng mà nghe thôi, không cần quá căng thẳng.
Sau đó, tôi mới đọc kỹ các câu hỏi. Lần nghe thứ hai, tôi sẽ tập trung vào việc tìm kiếm thông tin cụ thể để trả lời. Chỗ nào nghe chưa rõ, tôi mạnh dạn tua lại nghe thêm lần nữa, thậm chí là ba bốn lần nếu cần. Có mấy từ mới hoặc cấu trúc lạ thì tôi cũng ghi nhanh ra nháp để lát nữa tra lại. Cái quan trọng là không được nản, nghe chưa được thì nghe lại, từ từ rồi cũng ngấm.
Có một mẹo nhỏ của tôi là cố gắng đoán nghĩa của từ mới dựa vào ngữ cảnh. Nhiều khi không cần biết chính xác nghĩa từng từ một đâu, hiểu được ý chung là đã thành công một nửa rồi.
Chuyển sang phần Viết (Writing)
Khi đã xử lý xong phần nghe, tôi chuyển qua phần viết. Thường thì bài viết của Skills 2 sẽ yêu cầu mình viết một đoạn văn ngắn, khoảng 80-100 từ, về một chủ đề liên quan đến nội dung đã học trong Unit.
Trước khi đặt bút viết, tôi luôn dành vài phút để lập dàn ý sơ lược. Việc này cực kỳ quan trọng nhé, nó giúp bài viết của mình có cấu trúc rõ ràng, không bị lan man. Tôi sẽ gạch đầu dòng ra mấy ý chính cần triển khai:
- Mở đoạn: Giới thiệu chủ đề.
- Thân đoạn: Phát triển các ý chính, đưa ra ví dụ nếu có.
- Kết đoạn: Tóm lại ý hoặc nêu cảm nghĩ.
Sau khi có dàn ý, tôi bắt tay vào viết nháp. Lúc viết, tôi cố gắng sử dụng từ vựng và cấu trúc ngữ pháp đã học trong Unit đó. Viết xong bản nháp, tôi sẽ đọc lại thật kỹ, kiểm tra lỗi chính tả, ngữ pháp, cách dùng từ. Xem câu cú đã mạch lạc, trôi chảy chưa. Chỗ nào thấy chưa ổn thì sửa lại ngay.
Tôi thấy nhiều bạn hay bỏ qua bước đọc lại và sửa lỗi này lắm, nhưng nó thực sự cần thiết để bài viết của mình được hoàn thiện hơn. Cứ coi như mình là một người đọc khó tính, soi từng câu từng chữ vậy đó.
Tổng kết lại quá trình
Thế là cũng xong cái bài Skills 2. Thực ra thì nó cũng không quá khó khăn như mình tưởng tượng ban đầu. Quan trọng là mình phải có sự chuẩn bị, làm từng bước một cách cẩn thận. Với phần nghe thì cứ nghe đi nghe lại nhiều lần, còn phần viết thì chịu khó lập dàn ý và kiểm tra kỹ lưỡng.
Cái cảm giác hoàn thành xong một bài thực hành, dù nhỏ thôi, cũng thấy vui vui. Hy vọng những chia sẻ này của tôi có ích cho mọi người, đặc biệt là các bạn đang học lớp 8. Cứ kiên trì luyện tập thì tiếng Anh sẽ ngày càng tốt lên thôi. Chúc mọi người học tốt nhé!
