Chào mọi người, hôm nay tôi muốn kể một chút về cái quá trình tôi vật lộn với mấy cái đề thi tiếng Anh lớp 8 cho thằng cu nhà tôi. Chuyện cũng không có gì to tát đâu, nhưng mà làm rồi mới thấy nó cũng lắm công phu phết đấy.
Bắt đầu từ đâu?
Thì là dạo gần đây, thằng nhóc nhà tôi nó cứ kêu ca là sắp thi học kỳ môn tiếng Anh mà nó thấy hoang mang quá. Tôi nghe xong cũng thấy sốt ruột. Ngày xưa mình học thì cứ sách giáo khoa mà ôn thôi, giờ bọn trẻ con nó nhiều áp lực hơn, tài liệu cũng nhiều mà loạn nữa.

Thế là tôi quyết định xắn tay áo lên, tự mình tìm hiểu xem cái đề thi tiếng Anh lớp 8 nó ra làm sao, có những dạng bài gì để còn biết đường mà kèm cặp cho con. Nói thật là ban đầu cũng hơi ngại, vì tiếng Anh của mình cũng thuộc dạng “gà mờ” thôi, bỏ bê lâu rồi.
Hành trình tìm đề và ôn luyện
Đầu tiên, tôi mò lên mạng. Gõ “đề thi tiếng Anh lớp 8” thì ôi thôi, nó ra cả một rừng kết quả. Đủ các loại đề từ các trường khác nhau, các trang web luyện thi. Tôi cũng cẩn thận tải về một mớ, rồi ngồi lọc. Cái này là kinh nghiệm xương máu từ hồi tìm tài liệu cho mấy môn khác của nó rồi, không phải cứ thấy là tải về đâu, phải xem xét kỹ.
Công đoạn lọc đề này mới là mệt này.
- Có đề thì quá dễ, không phản ánh đúng trình độ. Làm xong con nó lại tưởng mình giỏi rồi, chủ quan.
- Có đề thì lại khó quá, toàn kiến thức nâng cao đâu đâu ấy, làm thằng bé nó nản, mất hết cả tinh thần.
- Lại có đề thì cấu trúc không giống với cái form mà cô giáo nó hay cho làm trên lớp. Ôn kiểu đó đến lúc thi thật lại bỡ ngỡ.
Tôi phải ngồi so sánh, đối chiếu với sách giáo khoa của nó, với mấy cái đề cương ôn tập mà cô giáo phát. Mất cả buổi tối chứ chẳng ít. Cũng lôi mấy quyển sách tham khảo cũ mua từ hồi nào đó ra xem lại nữa, xem có gì hay ho không. Nhiều khi sách cũ mà lại hay đấy, không đùa được đâu.
Sau khi chọn được một vài bộ đề ưng ý, tôi bắt đầu cho thằng cu làm thử. Ban đầu nó cũng kêu oai oái, nhất là mấy bài đọc hiểu dài ngoằng với lại phần viết lại câu. Tôi cũng phải kiên nhẫn ngồi bên cạnh, giải thích từ mới, gợi ý cách làm. Nhiều lúc nó làm sai, mình cũng bực mình lắm, nhưng phải cố kìm lại. Chứ mình mà nổi nóng thì nó lại càng sợ, càng không muốn học.
Cái quan trọng nhất lúc này là phải động viên nó. Chứ cứ thấy con làm sai mà mình cáu gắt thì hỏng bét. Tôi cứ bảo: “Sai thì sửa, không sao cả, quan trọng là mình hiểu tại sao sai để lần sau không mắc nữa.” Rồi thỉnh thoảng nó làm đúng được câu khó, tôi lại khen lấy khen để, cho nó có động lực.
Cứ thế, hai bố con cặm cụi mỗi tối một ít. Tôi cũng để ý xem nó hay sai ở dạng bài nào để tập trung ôn kỹ hơn. Ví dụ, nó hay nhầm thì quá khứ đơn với hiện tại hoàn thành, thế là tôi lại phải tìm thêm bài tập về mấy cái thì đó cho nó luyện. Nhiều khi tìm không ra bài tập ưng ý, tôi còn tự chế ra mấy câu cho nó làm nữa cơ. Đúng là vì con cái mà mình cũng thành “siêu nhân” lúc nào không hay.

Kết quả và chút chia sẻ
Sau một thời gian thì cũng thấy thằng bé nó tiến bộ rõ rệt. Quan trọng là nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa, tự tin hơn hẳn khi làm bài. Đến lúc thi thật, nó về khoe điểm cũng khá, tôi mừng lắm. Cái công mình bỏ ra cũng không uổng.
Qua cái đợt đó, tôi mới thấy là việc tìm được tài liệu ôn tập phù hợp cho con nó quan trọng đến mức nào. Không phải cứ nhiều là tốt, mà phải chọn lọc và có phương pháp. Với lại, cái sự đồng hành, động viên của bố mẹ cũng là một liều thuốc tinh thần rất lớn cho bọn trẻ. Nhiều khi chúng nó cần mình ở bên cạnh hơn là mấy lời giáo huấn sáo rỗng.
Đấy, câu chuyện tìm đề thi tiếng Anh lớp 8 của tôi nó chỉ có vậy thôi. Cũng không có gì cao siêu, chỉ là chút kinh nghiệm thực tế của một ông bố muốn giúp con học tốt hơn. Hy vọng chia sẻ này cũng có ích cho ai đó đang trong hoàn cảnh tương tự. Cứ kiên trì là được hết mọi người ạ.