Chào mọi người, lại là tôi đây. Hôm nay tôi muốn chia sẻ một chút về quá trình tôi “vật lộn” với cái Unit 5 tiếng Anh lớp 10. Nói thật là mỗi lần qua một unit mới là một lần thấy hơi oải, nhưng mà thôi, học thì phải cố gắng chứ biết sao giờ.
Bắt đầu với Unit 5: Khám phá và chuẩn bị
Khi tôi lật sách ra xem Unit 5 này nó về cái gì, thì chủ đề có vẻ cũng hay ho, hình như liên quan đến các phát minh hay công nghệ gì đó thì phải. Tôi thường có thói quen xem qua một lượt hết các mục, từ vựng, ngữ pháp, rồi mấy bài đọc, bài nghe để hình dung sơ bộ mình sẽ phải “chiến đấu” với những gì.
Đầu tiên, tôi dành thời gian nghía qua phần Getting Started và Language. Phần này thường giới thiệu chủ đề và cung cấp một lượng từ vựng, cấu trúc cơ bản. Tôi đọc kỹ mấy đoạn hội thoại mẫu, cố gắng đoán nghĩa của từ mới dựa vào ngữ cảnh trước khi tra từ điển.
Quá trình “cày cuốc” chi tiết
Sau màn khởi động, tôi bắt tay vào từng phần cụ thể hơn:
- Từ vựng: Ôi dào, cái đống từ vựng của Unit 5 này cũng không phải dạng vừa đâu. Tôi lấy một quyển sổ tay, chép hết từ mới ra, kèm theo phiên âm với nghĩa tiếng Việt. Rồi tôi cố gắng đặt câu với mỗi từ để nhớ lâu hơn. Thỉnh thoảng, tôi còn dùng mấy cái app flashcard trên điện thoại để tự kiểm tra. Có mấy từ nhìn quen quen mà nghĩa lại lạ hoắc, cũng phải ghi chú lại cẩn thận.
- Ngữ pháp: Phần này thì tôi tập trung vào mấy điểm ngữ pháp chính của unit. Hình như là có mấy cái liên quan đến câu bị động hay so sánh gì đó. Tôi đọc lại lý thuyết trong sách, rồi làm hết bài tập trong sách giáo khoa lẫn sách bài tập. Chỗ nào không hiểu thì tôi mạnh dạn hỏi bạn bè hoặc cô giáo. Sai thì sửa, sửa rồi lại sai, nhưng mà cứ làm nhiều là quen tay ấy mà.
- Kỹ năng Đọc: Mấy bài đọc trong Unit 5 này cũng khá thú vị. Tôi thường đọc lướt qua một lần để nắm ý chính, sau đó đọc kỹ lại để trả lời câu hỏi. Mấy cái câu hỏi “true/false” hay “multiple choice” thì còn đỡ, chứ gặp mấy câu phải tự viết câu trả lời là cũng hơi nhức đầu. Tôi cố gắng gạch chân mấy từ khóa trong bài để tìm thông tin cho nhanh.
- Kỹ năng Nói: Phần này thì tôi thường tự nói một mình trước gương, hoặc rủ đứa bạn thân luyện tập cùng. Chủ yếu là bám sát vào mấy chủ đề gợi ý trong sách. Ban đầu nói cũng vấp váp lắm, nhưng mà cứ mạnh dạn nói ra, sai đâu sửa đó. Quan trọng là mình dám thể hiện ý kiến của mình.
- Kỹ năng Nghe: Đây có lẽ là phần tôi thấy “khoai” nhất. Mấy ông bà Tây nói nhanh như gió, nhiều khi nghe không kịp chữ nào. Tôi thường nghe đi nghe lại nhiều lần. Lần đầu thì cố gắng bắt ý chính, mấy lần sau thì nghe chi tiết hơn, để ý cách phát âm, nối âm của họ. Có transcript thì tôi sẽ mở ra xem sau khi nghe xong để đối chiếu.
- Kỹ năng Viết: Cuối cùng là viết. Unit 5 này thường yêu cầu viết một đoạn văn ngắn về một phát minh hay một vấn đề công nghệ nào đó. Tôi thường lập dàn ý sơ bộ trước khi viết, rồi triển khai từng ý một. Viết xong thì tôi đọc lại nhiều lần để sửa lỗi ngữ pháp, từ vựng. Cố gắng dùng mấy từ mới với cấu trúc vừa học được ở trên vào bài viết luôn.
Kết quả và cảm nhận
Sau khoảng một tuần tập trung “cày” cái Unit 5 này, tôi cảm thấy mình cũng nắm được kha khá kiến thức. Từ vựng thì nhớ được nhiều hơn, ngữ pháp cũng đỡ lơ mơ hơn trước. Mấy kỹ năng nghe nói đọc viết thì tất nhiên chưa thể giỏi ngay được, nhưng mà cũng có tiến bộ rõ rệt.
Điều quan trọng nhất tôi rút ra được là cứ phải kiên trì và thực hành đều đặn. Không có gì tự nhiên mà giỏi được cả. Mỗi unit là một thử thách nhỏ, vượt qua được rồi thì mình lại thấy tự tin hơn một chút. Giờ thì chuẩn bị tinh thần để “chiến” tiếp unit sau thôi!
Đó là toàn bộ quá trình tôi học Unit 5 tiếng Anh lớp 10. Cũng không có gì cao siêu cả, chỉ là cố gắng từng chút một thôi. Hy vọng chia sẻ này của tôi có ích cho bạn nào đó cũng đang trên con đường chinh phục tiếng Anh nhé. Chúc mọi người học tốt!
