Chào mọi người, lại là mình đây. Hôm nay mình muốn chia sẻ một chút về cái buổi chiều mình vật lộn với cái Unit 6 tiếng Anh lớp 10. Nói thật là mỗi lần qua unit mới là y như rằng có cả tá thứ phải nhồi nhét vào đầu, nhưng mà thôi, học thì phải chịu thôi chứ biết sao giờ.
Bắt đầu thế nào?
Thì đầu tiên, mình cũng soạn sách vở, bút bi, sổ ghi chép các kiểu ra bàn. Mở sách Unit 6 ra, chủ đề lần này là “Gender Equality” – Bình đẳng giới. Nghe thì có vẻ quen thuộc đấy, nhưng mà để hiểu sâu với dùng được từ vựng, cấu trúc thì cũng là cả một vấn đề.
Mình có thói quen là lướt qua một lượt cả unit trước, xem có những phần nào, từ vựng trọng tâm là gì, ngữ pháp có gì mới. Kiểu như mình phải có cái nhìn tổng quan trước khi đi vào chi tiết ấy mà.
Từ vựng – Ôi một rổ!
Cái ải đầu tiên luôn là từ vựng. Trời ơi, mở cái trang từ mới ra mà hoa cả mắt. Nào là “eliminate”, “discrimination”, “opportunity”, “pursue”, “preference” rồi thì “equal treatment”… một đống luôn. Mình thì cứ thủ công thôi, lấy sổ ra kẻ cột, một bên từ mới, một bên nghĩa tiếng Việt, bên cạnh là loại từ với phiên âm nếu rảnh. Xong rồi mình cố gắng tự đặt mỗi từ một câu đơn giản, có khi ngớ ngẩn lắm, nhưng mà nó giúp mình nhớ ngữ cảnh sử dụng từ tốt hơn.
Có mấy từ nhìn thì quen quen đấy, nhưng mà nghĩa trong bài này nó lại hơi khác một chút, hoặc là mình hiểu chưa sâu. Ví dụ như từ “address” bình thường mình hay nghĩ là địa chỉ, nhưng trong bài này nó lại có nghĩa là “giải quyết” (một vấn đề). Đấy, mấy cái đó là phải ghi chú lại liền.
Ngữ pháp cũng khoai đấy
Xong phần từ vựng thì mình chuyển qua ngữ pháp. Unit này thì mình thấy tập trung vào mấy cái câu bị động với động từ khuyết thiếu (Passive voice with modal verbs) kiểu “can be done”, “must be achieved”, “should be eliminated”… Cái này thì mình đọc kỹ lại phần lý thuyết trong sách, xem công thức nó như nào. Sau đó là lao vào làm bài tập. Mấy bài tập điền từ, viết lại câu ấy. Lúc đầu làm cũng sai lên sai xuống, nhất là cái đoạn chia động từ ở dạng V3/Ved, có khi nhớ nhầm, có khi quên béng mất. Cứ làm, sai đâu sửa đấy, rồi tự rút kinh nghiệm thôi.
Mình thấy quan trọng là phải hiểu bản chất tại sao lại dùng cấu trúc đó, chứ học vẹt công thức không thì nhanh quên lắm, mà gặp tình huống hơi khác tí là chịu chết.
Rồi đến mấy kỹ năng khác
Sau khi tạm ổn phần từ vựng với ngữ pháp, mình bắt đầu đọc bài đọc hiểu. Bài đọc trong Unit này nói về những nỗ lực và thách thức trong việc đạt được bình đẳng giới trong giáo dục và công việc. Đọc cũng khá dài, nhiều từ chuyên ngành nữa. Mình thường đọc lướt một lần để nắm ý chính, sau đó đọc kỹ lại từng đoạn để trả lời câu hỏi. Gặp từ nào mới mà lúc học từ vựng chưa có thì mình lại hí hoáy tra rồi ghi thêm vào sổ.
Phần nghe thì cũng tương tự. Nghe lần một để cố gắng hiểu nội dung chung, lần hai thì cố gắng bắt các từ khóa chính, các thông tin quan trọng để trả lời câu hỏi. Có mấy đoạn họ nói nhanh hoặc giọng hơi khó nghe là mình phải tua đi tua lại mấy lần mới nắm được ý. Đúng là luyện nghe cần sự kiên trì kinh khủng.
Cuối cùng thì mình cũng thử nghía qua phần Speaking với Writing. Phần Speaking thì có mấy câu hỏi gợi ý để thảo luận về vai trò của nam và nữ trong xã hội hiện đại. Mình thì chỉ dám tự nói một mình thôi, chứ chưa có bạn nào luyện cùng. Phần Writing thì yêu cầu viết một đoạn văn ngắn về những lợi ích của việc phụ nữ tham gia vào lực lượng lao động. Mình cũng tập viết nháp ra, cố gắng dùng mấy từ vựng với cấu trúc vừa học. Viết xong đọc lại thấy cũng còn lủng củng lắm, nhưng mà có thực hành là tốt rồi.
Kết quả của một buổi chiều
Đấy, nguyên một buổi chiều của mình trôi qua như thế đấy. Cũng khá là mệt nhưng mà xong việc thì thấy nhẹ cả người. Quan trọng là mình thấy mình có học thêm được kiến thức mới, hiểu hơn về một chủ đề xã hội cũng khá là hay ho.
Nói chung, học tiếng Anh thì chẳng có đường tắt nào cả, cứ phải chăm chỉ từng ngày thôi. Hôm nay mình chia sẻ quá trình học Unit 6 của mình như vậy, hi vọng là có thể tạo chút động lực hoặc có ích cho bạn nào cũng đang “cày” tiếng Anh giống mình. Cứ từ từ rồi khoai sẽ nhừ hết thôi!
