Lúc đầu mình cũng hoang mang lắm, kiếm hoài cuốn sách ngữ pháp tiếng Anh cho con mà chẳng biết bắt đầu từ đâu. Mới tuần trước còn thấy con gái cầm quyển sách tập đọc giở được hai trang rồi vứt xó, điều này cứ như cái gai trong đầu mình vậy.
Quá trình lựa sách
Chạy vòng vòng nhà sách mất cả buổi chiều, lục lọi từng kệ. Mỗi lần thấy quyển nào hình minh họa bắt mắt là lại hy vọng “Ôi cái này chắc hợp với trẻ con”. Cuối cùng chọn được quyển có:
- Bìa sáng màu đầy hình con vật ngộ nghĩnh
- Bên trong toàn bài tập nối hình với chữ
- Mấy cái bảng chia động từ in lớn bằng cỡ bàn tay
Vừa cầm về đến nhà là con nít đã nhào tới giật lấy, tưởng đâu thành công rồi. Ai ngờ…
Bắt tay vào dạy thực tế
Sáng hôm sau hăm hở kèo nào. Mình bày đủ trò:
Gợi ý chơi trò chơi cùng sách,
Giả giọng con vật,
Thưởng kẹo khi làm đúng bài. Mới đầu cu cậu hào hứng lắm, được khoảng 10 phút thì mắt bắt đầu dán vào con ruồi đậu ngoài cửa sổ. Đến cấu trúc “to be” đơn giản mà giải thích cả chục lần vẫn ngơ ngác. Thực sự lúc đó muốn bật khóc luôn ấy chứ.
Đột phá bất ngờ
Tối đó nằm trằn trọc mãi, chợt nhớ hồi xưa đi học cũng ghét nhất mấy đống lý thuyết khô khan. Thế là sáng ra làm liều:
Cắt bìa cứng thành từng mảnh nhỏ,
Viết mỗi công thức ngữ pháp lên một mảnh,
Rải lung tung khắp nhà như đồ chơi. Thằng bé thấy lạ mắt bèn nhặt lên xem, mình tranh thủ giảng lại. Chưa bao giờ thấy nó tập trung lâu thế, đơn giản vì tưởng đang chơi trò săn tìm kho báu. Chỉ sau ba buổi chiều lẻ tẻ mà thuộc làu mấy thì cơ bản.
Giờ thì rút ra rồi nhé: Trẻ con tiếp thu nhanh nhất khi nó không biết mình đang học. Cứ nhồi nhét bàn học đèn sách vở nghiêm túc là xác định thất bại. Phải biến kiến thức thành trò chơi, thành những mảnh ghép vụn vặt hàng ngày thì chúng mới nuốt vô não dễ dàng được. Kinh nghiệm xương máu đổi bằng cả tuần ăn không ngon ngủ không yên đây này!
Bản quyền: Hình ảnh và nội dung bài viết này được lấy từ Internet. Nếu có bất kỳ vi phạm nào, vui lòng liên hệ với tôi để xóa!
