À, lại nói chuyện học hành của bọn trẻ. Hôm nay tôi muốn chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình với cuốn sách tiếng Anh lớp 7 tập 1 này. Chuyện là thằng cu nhà tôi năm nay lên lớp 7, nên việc đầu tiên là phải sắm sửa sách vở cho nó.
Lúc cầm cuốn sách tiếng Anh lớp 7 tập 1 trên tay, tôi cũng lật qua lật lại xem thử. So với hồi mình học ngày xưa thì sách bây giờ hình ảnh màu mè bắt mắt hơn hẳn, giấy cũng xịn hơn. Tôi nghĩ, chắc bọn trẻ giờ học cũng hứng thú hơn.
Bắt đầu hành trình cùng con
Tôi thì không phải giáo viên tiếng Anh, nhưng cũng muốn đồng hành cùng con trong việc học. Thế là mỗi tối, sau khi cơm nước xong xuôi, hai bố con lại lôi sách ra “ngâm cứu”.
Ban đầu, tôi cho nó tự đọc qua bài mới trước. Xem có từ nào không biết, cấu trúc nào lạ thì khoanh lại. Xong rồi tôi mới bắt đầu giải thích, hoặc là tra từ điển cùng nó. Cái quan trọng là phải tạo cho nó thói quen tự tìm hiểu trước.
Tôi thấy nội dung sách tập 1 này cũng khá gần gũi, xoay quanh các chủ đề như:
- Sở thích cá nhân (My Hobbies)
- Sức khỏe (Health)
- Hoạt động cộng đồng (Community Service)
- Âm nhạc và nghệ thuật (Music and Arts)
- Món ăn và thức uống Việt Nam (Vietnamese Food and Drink)
Mấy chủ đề này cũng hay, dễ liên hệ với thực tế cuộc sống của bọn trẻ. Như cái bài về sở thích chẳng hạn, nó kể một lô một lốc nào là chơi game, đá bóng, đọc truyện. Mình cũng nhân cơ hội đó mà hỏi han, tìm hiểu xem dạo này con mình thích gì.
Những khó khăn và cách “gỡ rối”
Tất nhiên là không phải lúc nào cũng suôn sẻ. Có mấy cái tôi thấy cũng hơi khoai với bọn trẻ lớp 7:
- Từ vựng: Nhiều từ mới, nhất là mấy từ liên quan đến chủ đề trừu tượng hơn một chút. Tôi phải bắt nó chép đi chép lại nhiều lần, rồi đặt câu với từ đó. Thỉnh thoảng hai bố con còn chơi trò đố từ, cũng vui phết.
- Ngữ pháp: Bắt đầu có mấy cái thì phức tạp hơn rồi đấy, như thì quá khứ đơn, hiện tại hoàn thành (dù sách chỉ giới thiệu sơ qua), rồi cấu trúc so sánh. Mấy cái này mà không nắm chắc là sau này mệt lắm. Tôi thường lấy ví dụ thực tế, hoặc vẽ sơ đồ ra cho nó dễ hình dung.
- Phần nghe và nói: Cái này thì đúng là phải luyện nhiều. Sách có file nghe đi kèm, tôi hay bật cho nó nghe rồi nhắc lại. Thỉnh thoảng tôi cũng thử nói chuyện với nó bằng mấy câu đơn giản trong bài. Nghe nó bập bẹ nói tiếng Anh cũng thấy ngồ ngộ. Quan trọng là phải kiên nhẫn, không được cáu gắt khi con phát âm sai hay chưa hiểu.
Có những hôm nó học không vào, mặt cứ nghệt ra. Những lúc như thế, tôi cũng không ép. Cho nó nghỉ giải lao chút, đi uống nước, rồi quay lại. Hoặc có khi tôi kể chuyện ngày xưa mình học tiếng Anh “gà mờ” thế nào, để nó thấy không phải ai cũng giỏi ngay được.
Kết quả ban đầu
Sau một thời gian vật lộn với cuốn tiếng Anh lớp 7 tập 1, tôi thấy thằng cu nhà mình cũng có tiến bộ. Ít nhất là nó không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa. Từ vựng cũng khá hơn, dám mạnh dạn nói mấy câu đơn giản. Tất nhiên là để giỏi thì còn phải cố gắng nhiều, nhưng khởi đầu như vậy là tôi thấy cũng ổn rồi.
Cái chính là mình tạo được cho con một môi trường học tập thoải mái, không áp lực. Sách giáo khoa là công cụ, còn cách mình sử dụng công cụ đó như thế nào mới quan trọng. Tôi thấy cuốn sách này cũng cung cấp đủ kiến thức nền tảng cho các cháu ở lứa tuổi này.
Đấy, chia sẻ một chút kinh nghiệm thực tế của tôi là như vậy. Mỗi nhà mỗi kiểu, mỗi cháu mỗi tính, nhưng hy vọng những gì tôi kể cũng giúp ích được phần nào cho các vị phụ huynh đang có con học lớp 7. Chúc các cháu học tốt!
