Chào cả nhà, hôm nay tui xin chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của tui khi vật lộn với cái Unit 6 tiếng Anh lớp 8. Nói thật là ban đầu nhìn vào cũng thấy hơi oải, nhưng cứ từ từ rồi cũng qua hết ấy mà.
Bắt đầu thế nào?
Đầu tiên, tui lôi sách giáo khoa ra, xem qua một lượt tổng thể Unit 6 nó nói về cái gì. Thường thì mỗi unit nó có một chủ đề chính, rồi từ đó triển khai ra từ vựng, ngữ pháp, các bài đọc, bài nghe. Tui thấy Unit 6 này hình như tập trung vào chủ đề kiểu như “Folk tales and legends” hay gì đó tương tự, đại khái là truyện cổ tích, truyền thuyết. À, có cả mấy cái liên quan đến lễ hội nữa thì phải.

Xử lý phần Từ vựng
Cái khoản từ vựng thì đúng là nan giải. Tui làm theo cách truyền thống thôi:
- Ghi chép: Lấy một cuốn sổ riêng, chia cột hẳn hoi. Một bên từ mới, một bên nghĩa tiếng Việt, một bên ví dụ minh họa. Tui cố gắng tự đặt câu với từ mới đó luôn, đặt câu ngớ ngẩn cũng được, miễn là mình nhớ.
- Học theo cụm: Thay vì học từng từ đơn lẻ, tui cố gắng học theo cụm từ hoặc những từ hay đi với nhau. Ví dụ, thay vì học “king”, “queen”, “castle” riêng lẻ, tui sẽ cố nhớ chúng trong một ngữ cảnh truyện cổ.
- Flashcards: Cái này hơi mất công làm tí nhưng hiệu quả phết. Một mặt ghi từ tiếng Anh, mặt kia ghi nghĩa. Lúc rảnh lôi ra tự đố bản thân.
- Đọc nhiều: Tui tìm mấy mẩu truyện cổ tích tiếng Anh đơn giản trên mạng đọc thêm. Gặp từ nào mới mà liên quan đến chủ đề Unit 6 là tui note lại liền.
Nói chung là phải kiên trì, ngày nào cũng dành chút thời gian ngó qua từ mới, không thì nó trôi tuột đi mất.
Ngữ pháp thì sao?
Phần ngữ pháp của Unit 6 lớp 8 thường xoay quanh mấy cái thì quá khứ, rồi câu tường thuật, có khi cả câu bị động nữa. Tui thì tập trung vào:
- Hiểu bản chất: Trước khi làm bài tập, tui đọc kỹ lại phần lý thuyết, cố hiểu khi nào thì dùng thì này, khi nào dùng thì kia. Ví dụ, kể một câu chuyện đã xảy ra thì auto dùng quá khứ đơn.
- Làm bài tập đa dạng: Sách giáo khoa, sách bài tập, tìm thêm bài trên mạng. Cứ làm nhiều rồi quen tay. Sai đâu sửa đó, ghi nhớ lỗi sai của mình.
- Tập đặt câu: Tui hay tự nghĩ ra một tình huống rồi tập đặt câu sử dụng cấu trúc ngữ pháp vừa học. Ví dụ, kể lại một đoạn phim mình vừa xem bằng tiếng Anh, cố gắng dùng đúng thì.
Lúc đầu cũng nhầm lên nhầm xuống, nhất là mấy cái động từ bất quy tắc. Nhưng cứ cày nhiều là nhớ hết, không có cách nào khác.
Rèn luyện các kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết
Học tiếng Anh mà không thực hành mấy kỹ năng này thì cũng như không. Tui cố gắng áp dụng như vầy:
- Đọc: Đọc to các bài đọc trong sách. Đọc đi đọc lại nhiều lần cho trôi chảy. Sau đó cố gắng tóm tắt lại nội dung bài đọc bằng ý của mình. Như đã nói ở trên, tui còn tìm thêm truyện cổ tiếng Anh để đọc.
- Nghe: Mở băng hoặc file nghe của sách giáo khoa nghe đi nghe lại. Lần đầu nghe để nắm ý chính, mấy lần sau nghe chi tiết hơn. Tui cũng hay lên YouTube tìm mấy kênh kể chuyện cổ tích bằng tiếng Anh cho trẻ con ấy, họ nói chậm, rõ ràng, dễ nghe lắm.
- Nói: Cái này thì hơi khó vì không có người luyện cùng thường xuyên. Tui hay tự nói chuyện một mình trước gương, tưởng tượng mình đang kể lại một câu chuyện cổ tích nào đó. Hoặc là tóm tắt lại bài đọc, bài nghe bằng lời của mình. Có đứa cháu ở nhà, thỉnh thoảng tui cũng bắt nó nghe tui “chém gió” bằng tiếng Anh.
- Viết: Tui tập viết lại tóm tắt các câu chuyện đã đọc hoặc nghe. Rồi thử sáng tạo thêm, ví dụ viết một cái kết khác cho một câu chuyện cổ tích. Hoặc đơn giản là viết một đoạn văn ngắn kể về một lễ hội truyền thống mà mình biết, sử dụng từ vựng và ngữ pháp đã học.
Kết quả và chút chia sẻ cuối
Sau một thời gian vật lộn như vậy, tui thấy mình tự tin hơn hẳn với Unit 6. Từ vựng nhớ được nhiều hơn, ngữ pháp cũng đỡ rối hơn. Quan trọng là mình không ngại thực hành, không sợ sai. Cứ mạnh dạn nói, mạnh dạn viết, sai thì sửa. Tui thấy cái chính là phải tìm được niềm vui khi học, ví dụ như tui thích đọc truyện cổ tích, nên học từ vựng qua truyện thấy vào hơn hẳn.
Hồi đó con tui nó cũng đang học lớp 8, hai cha con nhiều lúc cũng lấy bài vở ra trao đổi, có khi nó còn chỉ cho tui mấy cái mẹo nhớ từ hay ho nữa. Vậy nên, nếu nhà có người cùng học thì rủ học chung cũng vui lắm.

Đấy, kinh nghiệm của tui chỉ có vậy thôi. Hy vọng là giúp ích được cho ai đó đang thấy “ngán” cái Unit 6 này. Cứ bình tĩnh, từ từ rồi khoai cũng nhừ hết!