Chào mọi người, hôm nay tôi lại lên đây để chia sẻ một chút về quá trình tôi tìm và cùng con sử dụng cuốn sách bài tập tiếng Anh lớp 5. Nói thật là thời buổi bây giờ, tiếng Anh quan trọng lắm, nên tôi cũng muốn con mình có nền tảng tốt một chút.
Đầu tiên, phải nói là tôi cũng hơi đau đầu khi bắt đầu tìm sách. Con tôi năm nay vào lớp 5, chương trình học ở trường thì cũng có rồi đấy, nhưng tôi vẫn muốn tìm thêm một cuốn bài tập để cháu nó luyện tập thêm ở nhà. Tôi nghĩ là học đi đôi với hành mà, chỉ học lý thuyết không thì không ăn thua.

Thế là tôi bắt đầu hành trình đi tìm sách. Tôi có lượn mấy vòng ở các nhà sách lớn nhỏ gần nhà. Ôi thôi, sách tham khảo, sách bài tập tiếng Anh thì vô vàn, đủ loại, đủ nhà xuất bản. Nhìn hoa cả mắt luôn. Tôi cũng có hỏi mấy chị bán hàng tư vấn, rồi lên mạng xem qua một vài đánh giá của các phụ huynh khác. Tôi ưu tiên chọn những cuốn nào có nội dung bám sát chương trình sách giáo khoa mới, bài tập đa dạng một chút chứ không chỉ toàn ngữ pháp khô khan.
Sau một hồi cân nhắc, tôi quyết định chọn một cuốn sách bài tập mà tôi thấy có vẻ ổn nhất. Bìa sách cũng đơn giản, không quá màu mè. Tôi mở ra xem thử thì thấy nội dung được chia theo từng đơn vị bài học (unit) giống trong sách giáo khoa. Mỗi unit lại có nhiều dạng bài tập khác nhau: trắc nghiệm có, điền từ vào chỗ trống có, sắp xếp lại câu, đọc hiểu đoạn văn ngắn rồi trả lời câu hỏi, thậm chí có cả vài bài nghe đơn giản nữa (dù phần nghe này thường phải có file đi kèm hoặc mã QR).
Quá trình thực hành ở nhà của tôi với con như sau:
Đầu tiên, tôi không ép con làm một lúc quá nhiều. Tôi chia nhỏ ra, mỗi ngày chỉ cần làm khoảng 2-3 trang bài tập thôi, hoặc tập trung vào một vài dạng bài nhất định. Thường thì sau giờ cơm tối, hai bố con (hoặc mẹ con) sẽ cùng nhau ngồi vào bàn học.
Tôi để con tự đọc đề và làm trước. Chỗ nào con không hiểu nghĩa của từ mới, hoặc cấu trúc ngữ pháp nào còn lơ mơ, thì tôi sẽ giải thích lại. Nhiều khi, tôi phải tra từ điển cùng con, hoặc lấy ví dụ minh họa cho dễ hiểu. Tôi thấy việc này khá quan trọng, vì nó giúp con hiểu sâu hơn chứ không chỉ làm bài một cách máy móc.
Có những bài tập khó, con loay hoay mãi không ra. Những lúc như vậy, tôi không làm hộ ngay. Thay vào đó, tôi sẽ gợi ý từ từ, đặt câu hỏi để con tự suy nghĩ và tìm ra đáp án. Tôi nghĩ cách này giúp con rèn luyện tư duy tốt hơn.
Sau khi con làm xong, tôi sẽ là người kiểm tra lại. Câu nào đúng thì khen ngợi, động viên. Câu nào sai thì hai bố con cùng nhau xem lại, tìm hiểu vì sao sai và sửa lại cho đúng. Tôi cố gắng không la mắng khi con làm sai, vì sợ con bị áp lực rồi đâm ra ghét học.

Một vài điều tôi nhận thấy trong quá trình này:
- Sự kiên trì là quan trọng nhất: Cả từ phía tôi và từ phía con. Có những hôm con mệt, hoặc ham chơi, không muốn làm bài tập. Những lúc đó tôi cũng phải lựa lời nói, động viên con cố gắng.
- Sách bài tập chỉ là công cụ: Quan trọng là cách mình sử dụng nó. Nếu chỉ quăng cho con cuốn sách rồi bắt tự làm thì hiệu quả không cao. Sự đồng hành của bố mẹ rất cần thiết.
- Nên tạo không khí học tập thoải mái: Đừng biến việc làm bài tập thành gánh nặng. Thỉnh thoảng tôi cũng xen vào vài câu chuyện vui, hoặc thử thách con bằng những câu đố tiếng Anh nho nhỏ liên quan đến bài học.
Sau một thời gian áp dụng cách này, tôi thấy con tôi có tiến bộ hơn. Từ vựng của cháu phong phú hơn một chút, ngữ pháp cũng nắm vững hơn. Quan trọng nhất là cháu không còn sợ môn tiếng Anh như trước nữa, mà bắt đầu thấy có hứng thú hơn khi làm bài tập.
Đấy, sơ qua quá trình của tôi là như vậy. Mỗi nhà mỗi cảnh, mỗi đứa trẻ lại có một cách tiếp thu khác nhau. Nhưng tôi hy vọng những chia sẻ thực tế này của mình có thể giúp ích được phần nào cho các bố mẹ cũng đang tìm cách đồng hành cùng con trong việc học tiếng Anh. Quan trọng nhất vẫn là sự kiên nhẫn và tình yêu thương dành cho con cái mình.