Chào mọi người, dạo này thằng cu nhà mình bắt đầu vào lớp 4, tiếng Anh thấy bảo cũng quan trọng hơn rồi, không còn kiểu học cho biết như hồi lớp 1, lớp 2 nữa. Thế là mình cũng phải xắn tay áo lên xem sao, làm thế nào để con nó học mà không thấy chán, lại còn hiệu quả nữa chứ.
Bắt đầu từ đâu và làm như thế nào?
Đầu tiên là mình lôi sách giáo khoa của nó ra ngó nghiêng. Ôi dào, nhìn qua thì cũng nhiều thứ phết, từ vựng rồi ngữ pháp này nọ. Mà trẻ con tầm này thì chúng nó có chịu ngồi yên học kiểu nhồi nhét đâu. Thế là mình bắt đầu nghĩ cách.
Bước 1: Làm quen với từ vựng một cách vui vẻ
Mình bắt đầu với đống từ vựng trước. Thay vì bắt nó chép đi chép lại, mình thử mấy cách này:
- Flashcards tự chế: Mình lấy giấy bìa cứng, cắt ra thành từng miếng nhỏ. Một mặt ghi từ tiếng Anh, mặt kia vẽ hình minh họa hoặc ghi nghĩa tiếng Việt. Thằng cu nhà mình thích vẽ vời nên nó cũng hào hứng tham gia làm cùng. Vừa làm vừa học luôn.
- Trò chơi đoán từ: Giơ flashcard lên, đố nó đọc, hoặc mình đọc tiếng Việt nó tìm từ tiếng Anh. Ai thắng được thưởng kẹo (thỉnh thoảng thôi, sợ sâu răng).
- Dán nhãn đồ vật: Mình in mấy cái tên đồ vật trong nhà bằng tiếng Anh rồi hai bố con/mẹ con cùng nhau đi dán. Ví dụ: “table”, “chair”, “door”, “window”. Đi qua đi lại nhìn thấy suốt cũng nhớ dần.
Bước 2: Ngữ pháp đơn giản hóa
Nói thật là mình cũng không giỏi ngữ pháp tiếng Anh lắm đâu. Nên mình chỉ tập trung vào mấy cấu trúc câu đơn giản mà trong sách nó dạy thôi. Kiểu như “This is a/an…”, “That is a/an…”, “I can…”, “What’s this?”.
Mình hay đặt câu hỏi cho nó dựa vào mấy đồ vật đã dán nhãn, hoặc mấy cái flashcards. Ví dụ, chỉ vào cái bàn hỏi “What’s this?” nó trả lời “This is a table”. Cứ lặp đi lặp lại vậy thôi, mưa dầm thấm lâu mà.
Bước 3: Nghe và nói tự nhiên
Cái này thì mình tận dụng mấy thứ sẵn có:
- Bài hát tiếng Anh thiếu nhi: Mình hay mở mấy bài hát tiếng Anh thiếu nhi trên mạng ấy, loại có hình ảnh vui nhộn. Nó nghe nhiều cũng thuộc làu làu mấy bài, rồi hát theo líu lo. Phát âm có thể chưa chuẩn nhưng kệ, cứ cho nó mạnh dạn nói đã.
- Phim hoạt hình đơn giản: Chọn mấy phim hoạt hình tiếng Anh có phụ đề, lời thoại đơn giản, chậm rãi. Coi cùng nó rồi thỉnh thoảng hỏi “Con heo nó nói gì đấy?”, “Bạn kia đang làm gì thế?”.
- Nói chuyện hàng ngày: Thỉnh thoảng mình chêm mấy câu tiếng Anh đơn giản vào lúc nói chuyện với nó. Ví dụ “Good morning!”, “Are you hungry?”, “Let’s play!”.
Bước 4: Đọc và viết từ từ
Đọc thì mình bắt đầu từ mấy truyện tranh tiếng Anh đơn giản, ít chữ, nhiều hình. Còn viết thì cho nó tập viết lại mấy từ đã học, hoặc mấy câu ngắn đơn giản. Không ép nhiều, chủ yếu là làm quen mặt chữ.
Một vài điều mình rút ra được:
Nói chung là cả một quá trình ấy mà, không phải ngày một ngày hai là được ngay đâu. Mình thấy có mấy cái quan trọng này:
- Kiên trì là quan trọng nhất: Hôm nay nó không nhớ, mai nhắc lại. Có lúc nó chán, mình cũng phải tìm trò khác để dụ nó.
- Phải làm cho nó vui: Trẻ con mà, cứ vui là nó thích học. Ép quá nó sợ rồi lại ghét tiếng Anh thì khổ.
- Tạo môi trường: Cố gắng cho nó tiếp xúc tiếng Anh càng nhiều càng tốt, qua bài hát, phim ảnh, đồ vật…
- Đừng sợ sai: Cả mình và nó đều không sợ sai. Sai thì sửa, có gì đâu. Quan trọng là dám nói, dám thử.
- Tìm tài liệu phù hợp: Sách vở, app học bây giờ nhiều lắm. Mình cũng có tham khảo thêm mấy cái app học tiếng Anh cho trẻ con, thấy cũng hay, có trò chơi tương tác.
Đấy, sơ sơ quá trình mình đồng hành cùng con học tiếng Anh lớp 4 là như vậy. Cũng có lúc nản, có lúc thấy nó tiến bộ thì vui lắm. Quan trọng là mình tìm được cách phù hợp với con mình. Hy vọng chia sẻ này của mình có ích cho ai đó cũng đang loay hoay giống mình hồi đầu nhé. Cứ từ từ rồi khoai sẽ nhừ thôi!
