Chào mọi người nha! Hôm nay rảnh rỗi nên tôi lại ngoi lên chia sẻ chút kinh nghiệm thực tế của mình với cái Unit 5 tiếng Anh lớp 10 này. Nói thật là hồi đó tôi cũng vật vã với nó lắm, nhưng mà cứ từ từ rồi cũng qua thôi.
Bắt đầu thế nào?
Thì đầu tiên, tôi cũng như bao người, mở sách ra xem qua một lượt cái Unit 5 này nó nói về cái gì. Chủ đề của nó là “Inventions” – các phát minh, nghe thì cũng thú vị đấy nhưng mà từ vựng thì ôi thôi, một mớ. Nào là “inventor”, “innovation”, “discovery”, rồi thì đủ thứ máy móc, thiết bị. Lúc đầu nhìn vào cũng hơi hoảng, nhưng mà tôi tự nhủ là phải bình tĩnh.
Tôi lấy một cuốn sổ tay, một cây bút. Cứ mỗi từ mới nào mà tôi thấy quan trọng, hay hay, hoặc là có khả năng xuất hiện trong bài kiểm tra là tôi ghi lại. Một bên là từ tiếng Anh, một bên là nghĩa tiếng Việt, có khi thêm cả câu ví dụ đơn giản nữa cho dễ nhớ. Tôi không cố nhồi nhét một lúc hết đống từ mới đâu, chia nhỏ ra, mỗi ngày học một ít.
Rồi làm gì tiếp?
Sau khi đã có một lượng từ vựng kha khá, tôi bắt đầu mò vào phần ngữ pháp. Unit 5 này thì ngữ pháp cũng không quá đánh đố, chủ yếu xoay quanh các thì, rồi cách dùng “used to” để nói về thói quen trong quá khứ, hay là câu bị động với các phát minh. Tôi làm hết các bài tập trong sách giáo khoa, rồi tìm thêm sách bài tập bên ngoài để làm nữa. Làm nhiều tự nhiên nó ngấm vào đầu lúc nào không hay.
Tiếp theo là phần đọc hiểu. Mấy bài đọc trong Unit 5 thường kể về các nhà phát minh nổi tiếng hoặc lịch sử của một phát minh nào đó. Đọc mấy cái này thì tôi cố gắng không chỉ hiểu nội dung chính mà còn để ý cách người ta dùng từ, dùng câu. Chỗ nào không hiểu thì gạch chân, tra từ điển, hoặc hỏi bạn bè, thầy cô.
Phần nghe thì thú thật là tôi hơi yếu. Nhưng không vì thế mà bỏ qua. Tôi kiếm mấy file nghe của Unit 5, lúc đầu nghe không kịp thì bật script lên xem, rồi nghe lại. Cứ nghe đi nghe lại nhiều lần, tai mình nó quen dần với tốc độ và ngữ điệu của người bản xứ. Nghe ở nhà, nghe lúc rảnh, cứ cắm tai nghe vào mà luyện thôi.
Còn phần nói với viết thì sao? Cái này thì phải thực hành nhiều.
- Với nói: Tôi hay tự đứng trước gương, tự đặt câu hỏi về các phát minh rồi tự trả lời. Ví dụ như “What is your favorite invention?”, “Why is it important?”. Nghe thì hơi kỳ cục nhưng mà nó giúp mình tự tin hơn khi nói. Có bạn học cùng thì càng tốt, hai đứa cùng nhau luyện tập.
- Với viết: Tôi tập viết những đoạn văn ngắn về một phát minh mà mình thích, hoặc tưởng tượng mình là một nhà phát minh rồi viết về ý tưởng của mình. Viết xong thì nhờ bạn bè hoặc thầy cô xem qua, sửa lỗi giúp.
Kết quả cuối cùng
Cứ kiên trì như vậy, mỗi ngày một chút, thì đến lúc kiểm tra hay thi cử, tôi thấy tự tin hơn hẳn. Từ vựng nhớ được nhiều hơn, ngữ pháp nắm chắc hơn, đọc hiểu nhanh hơn, nghe cũng đỡ sợ. Nói chung là không có gì khó nếu mình chịu khó đầu tư thời gian và công sức. Cái Unit 5 này thực ra cũng cung cấp nhiều kiến thức hay ho về thế giới xung quanh mình nữa đó.
Đó là chút kinh nghiệm của tôi khi “chiến đấu” với Unit 5 tiếng Anh lớp 10. Hy vọng là nó có ích cho bạn nào đang gặp khó khăn. Quan trọng là mình phải kiên trì và tìm ra phương pháp học phù hợp với bản thân. Chúc mọi người học tốt nha!
