Chào mọi người, hôm nay tôi lại mò mẫm với quyển sách tiếng Anh lớp 8 của thằng cu nhà tôi, cụ thể là cái trang 43. Nhiều lúc nhìn sách của bọn trẻ giờ thấy cũng hơi oải, nhưng mà thôi, con học thì mình cũng phải đồng hành chứ biết sao giờ.
Bắt đầu hành trình với trang 43
Thì đầu tiên, tôi lật đúng trang 43 ra xem nó có những cái gì. Thường thì mỗi trang nó sẽ có một chủ đề từ vựng hoặc một điểm ngữ pháp nào đó. Trang này cũng không ngoại lệ. Tôi nhìn qua một lượt, thấy có mấy bài tập liên quan đến thì quá khứ đơn với lại một ít từ vựng mới về chủ đề gì đó liên quan đến cộng đồng thì phải.
Tôi bảo thằng cu đọc qua phần lý thuyết trước. Nó cũng uể oải lắm, nhưng mà tôi cứ ngồi kè kè bên cạnh. Nó đọc xong, tôi hỏi thử vài câu xem có hiểu không. Tất nhiên là có chỗ hiểu, chỗ thì ngơ ngác. Chuyện thường ở huyện!
Quá trình thực hành chi tiết
Sau khi cái phần lý thuyết tạm ổn, tôi bắt đầu cho nó làm bài tập. Có mấy dạng bài chính:
- Điền từ vào chỗ trống: Cái này thì phải dựa vào ngữ cảnh với cả từ vựng vừa học. Tôi phải gợi ý cho nó kha khá. Ví dụ, câu này đang nói về hành động đã xảy ra hôm qua, thì động từ phải chia thế nào.
- Chọn đáp án đúng: Dạng trắc nghiệm này thì đỡ hơn tí, nhưng cũng phải đọc kỹ câu hỏi và các lựa chọn. Nhiều khi mấy đáp án nó na ná nhau, dễ nhầm lắm.
- Viết lại câu: Phần này có vẻ khoai hơn. Ví dụ, cho một câu ở hiện tại đơn, yêu cầu viết lại ở quá khứ đơn. Tôi phải nhắc nó để ý chủ ngữ, động từ thay đổi ra sao.
Cứ mỗi lần nó làm sai, tôi không có mắng ngay. Tôi sẽ hỏi lại tại sao con chọn đáp án đó, hoặc tại sao con chia động từ như vậy. Để cho nó tự giải thích, rồi mình mới chỉ ra cái chỗ chưa đúng. Tôi thấy cách này nó nhớ lâu hơn là mình cứ áp đặt. Nhiều lúc nó giải thích nghe cũng buồn cười, nhưng mà kệ, miễn là nó chịu tư duy.
Có mấy từ mới, tôi bắt nó đọc đi đọc lạiหลาย lần, rồi thử đặt câu với từ đó. Ví dụ, học xong từ “volunteer”, tôi hỏi nó “Con có thể đặt một câu với từ volunteer không?”. Nó nghĩ một lúc rồi cũng nói được một câu đơn giản. Thế là tốt rồi.
Cái phần khó nhằn nhất chắc là mấy cái động từ bất quy tắc. Ôi thôi, cái bảng đó thì đúng là ác mộng. Tôi cũng không ép nó nhớ hết một lúc được. Cứ làm bài tập, gặp từ nào thì tra lại từ đó, rồi ghi chú vào. Mưa dầm thấm lâu thôi chứ không có cách nào khác.
Kết quả và cảm nhận
Sau khoảng hơn một tiếng hì hục, cuối cùng thì thằng cu cũng hoàn thành xong hết bài tập ở trang 43. Mặt mày nó cũng đỡ căng thẳng hơn hẳn. Tôi kiểm tra lại một lượt, có vài lỗi nhỏ thì sửa luôn.
Thực sự thì, dạy con học ở nhà nhiều lúc cũng mệt phết, nhất là tiếng Anh này. Nhưng mà nhìn nó hiểu bài, làm được bài thì mình cũng thấy vui vui. Quan trọng là mình kiên nhẫn với nó, tìm cách giải thích cho nó dễ hiểu nhất có thể. Chứ cứ quát tháo thì chỉ làm nó sợ học thêm thôi.
Đấy, cái trải nghiệm của tôi với trang 43 sách tiếng Anh lớp 8 nó là như vậy đó. Cũng không có gì cao siêu, chỉ là những cái lặt vặt hàng ngày của một ông bố muốn đồng hành cùng con. Hy vọng chia sẻ này cũng có ích cho ai đó đang trong hoàn cảnh tương tự.
